Определение структуры контента, обеспечивающей эффективное его восприятие обучаемым. Особенности произведения индивидуального тестирования. Экспериментальная проверка усвоения учебных материалов при использовании альтернативных информационных технологий.
Аннотация к работе
Макарчук Татьяна Анатольевна кандидат педагогических наук, доцент, кафедра информатики, Санкт-Петербургский государственный экономический университет, г.Физиологические особенности и индивидуальные способности студентов обусловливают снижение восприятия изучаемого материала при его однотипной форме представления. Учет особенностей восприятия учебного материала студентами требует структурирования контента в процессе его изучения.