Описание результатов исследования самоотношения подростков с девиантным и нормативным поведением. Анализ низкой самооценки, высокого уровня самообвинения и видения преимущественно недостатков как основ самоотношения подростков с девиантным поведением.
Аннотация к работе
САМООТНОШЕНИЕ ПОДРОСТКОВ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ1 показывает, что у 53% подростков, состоящих на учете в ПДН, уровень самоуважения (фактор «Оценка») низкий, тогда как больший процент (47%) подростков из обычной массовой школы показывают высокий уровень самооценки. Анализируя уровень личностного дифференциала по фактору «Сила», можно сделать вывод о том, что для 54% подростков, состоящих на учете в ПДН, характерен низкий уровень по данному показателю, в то время, как для 67% подростков нормативной группы характерен средний уровень. По данному показателю подростков, состоящих на учете, можно охарактеризовать как людей недостаточно себя контролирующих, неспособных держаться принятой линии поведения, зависимых от внешних обстоятельств и оценок. девиантный поведение самооценка подросток Низкий уровень по фактору «Активность» выявлен у 61% подростков, состоящих на учете в ПДН, тогда как у 53% подростков из обычной массовой школы в большинстве своем отмечен средний уровень по данному показателю. 2 позволяет сделать следующие выводы: подростки из обычной общеобразовательной школы, не состоящие на учете в ПДН, характеризуются более высокими показателями самооценки (73%), тогда, как у 54% подростков, состоящих на учете в ПДН, самооценка низкая.