Сім’я – осередок суспільства й прийнятне середовище для виховання дітей: теоретичний аспект. Сімейне неблагополуччя неповнолітніх як об’єкт кримінологічного дослідження. Діяльність державних органів у подоланні протиправного сімейного неблагополуччя.
Аннотация к работе
КЛАСИЧНИЙ ПРИВАТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ СІМЯ як субєкт запобігання злочинності неповнолітніхНауковий керівник кандидат юридичних наук, старший науковий співробітник ЖЕНУНТІЙ Володимир Іванович, Київський регіональний центр Національної Академії правових наук України, головний науковий співробітник Офіційні опоненти: доктор юридичних наук, професор, академік Національної Академії правових наук України Захист відбудеться “03” листопада 2010 р. о “1100” годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 17.127.07 в Класичному приватному університеті за адресою: 69002, м. З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Класичного приватного університету за адресою: 69002, м.Кримінологи визнають загальний взаємозвязок злочинності дітей та дисфункції соціального інституту сімї, проте потребує дослідження механізм такого взаємозвязку й запобігання криміногенним наслідкам сімейного неблагополуччя в умовах існуючої трансформації основних параметрів життєдіяльності сімї в Україні. Ці наслідки свідчать про широкомасштабне порушення основоположного права дитини на життя й виховання в сімї, на гідні та сприятливі для всебічного розвитку умови життя, що набуває особливої значущості в кримінології, враховуючи, що в більшості випадків злочинної поведінки неповнолітніх виявляється прямий звязок з несприятливими умовами формування особистості в сімї. Діяльність держави має бути спрямована на забезпечення благополуччя сімї, а також створення умов для гідного життя й розвитку дитини в суспільстві, здобуття освіти і, зрештою, виключення можливості вчинювати злочини та правопорушення. Таким чином, назріла потреба в активізації наукового пошуку оптимальних шляхів і засобів запобігання злочинності неповнолітніх, яка зумовлена сімейним неблагополуччям і яка в сучасних умовах залишається однією з найбільш гострих соціально-правових проблем в Україні. Метод діалектичного пізнання використано для дослідження причин та умов злочинності неповнолітніх, визначення концептуальних основ формування системи запобігання злочинності неповнолітніх (підрозділи 2.1, 2.2, розділ 3); історико-правовий - для розкриття історичної генези становлення сімейного виховання, виявлення змін у розвитку сімї, а також розгляду сімейного колективу як провідного запобіжного фактора криміногенного впливу на особистість (підрозділи 1.1, 1.2, 3.1); системно-структурний та функціональний - для розкриття ролі та місця відповідних субєктів профілактики в роботі із запобігання злочинності, зясування їх функціональної специфіки, а також визначення основних напрямів і методів удосконалення системи профілактики злочинності неповнолітніх (підрозділи 3.1, 3.2), аналізу характеристики особистості неповнолітніх, що вчинили злочин (підрозділ 2.1), встановлення причин та умов сімейного неблагополуччя (підрозділи 2.2, 2.3); формально-юридичний - для досліджень чинного сімейного, адміністративного, кримінального законодавства, що встановлює відповідальність за ухилення батьків від утримання неповнолітніх (підрозділи 2.3, 3.3); конкретно-соціологічні - під час опитування неповнолітніх, які вчинили злочин, та фахівців для зясування ситуації в діяльності правоохоронних органів щодо ефективності запобігання злочинності неповнолітніх (підрозділи 2.1, 3.1); юридичного аналізу - при вивченні та формулюванні пропозицій щодо внесення змін і доповнень до чинного кримінального законодавства та іншого нормативно-правового забезпечення для вдосконалення процесу запобігання злочинності неповнолітніх (підрозділи 3.1, 3.2, 3.3).Розділ 1 - “Сімя - основний осередок суспільства й прийнятне середовище для виховання та благополуччя дітей: теоретичний аспект” - складається з трьох підрозділів. “Сімя як соціальний інститут: поняття, функції й завдання” розглянуто феномен сучасного інституту сімї з урахуванням його позитивних змін упродовж свого розвитку, ролі й значення в сучасному суспільстві. Здійснено аналіз поняття сімї як головного компонента суспільства, вивчено її роль, функції та механізм взаємодії з іншими соціальними інститутами; розглянуто вплив потреб суспільства на характер сімейних відносин і спосіб життя сімї; встановлено типи сімей, які повинні вважатися дисфункціональними щодо суспільних вимог; трансформацію сімейних норм і цінностей за певних соціально-економічних, політичних умов, у різних культурах, чим зумовлена успішність функціонування сімї. “Сучасна соціально неблагополучна сімя та її кримінологічний контекст” містить аналіз виховного потенціалу сімї в запобіганні злочинності неповнолітніх, який передбачає вивчення таких аспектів: особливості потенціалу різних типів сімей у запобіганні злочинності неповнолітніх залежно від їх структури, характеру відносин, матеріального рівня, умов проживання, соціального середовища сімї, індивідуального попереднього досвіду; організація управління сімєю, розподіл ролей, система влади в сімї, тип стосунків між батьками, спільне дозвілля членів сімї, особливості національної культури, релігійні погляди тощо.