Дослідження матеріально-побутових умов функціонування початкової сільської школи Наддніпрянщини та особливості шкільного життя дітей у післявоєнний час. Проблема шкільного повсякдення сільських дітей. Відновлення роботи сільських шкіл після звільнення.