Изучение развития сферы высшего образования Казахстана с 1991 г. Выявление общих черт и тенденций, свойственных национальной системе образования и казахстанской действительности. Описание общегосударственной модели формирования студенческого контингента.
Аннотация к работе
Рынок платных образовательных услуг Республики КазахстанРезко увеличилось число студентов, получающих образование по заочной и сокращенной формам обучения. Начиная с 1999 г., сфера высшего образования функционировала на основе Конституции Республики Казахстан, законов Республики Казахстан («Об образовании» 1992 и 1999 гг., «О высшем образовании» 1993 г.), ряда подзаконных актов. На фоне сокращающегося бюджетного финансирования системы высшего образования происходило сокращение государственного сектора образования. В этих условиях Министерство образования проводило политику оптимизации сети вузов с целью повышения эффективности использования кадрового, материально-технического и финансового потенциала учебных заведений, а также для исключения дублирования направлений подготовки специалистов. Внедрена в практику новая общегосударственная модель формирования студенческого контингента: абитуриент, получивший на основании единого централизованного тестирования государственный образовательный грант, может выбрать в качестве места обучения любой аттестованный вуз.