Особливості розвитку критичного мислення майбутніх учителів початкової школи у навчанні іноземних мов. Організаційно-педагогічні умови інтеграції формування іншомовної комунікативної компетентності, нових медіанавичок та розвитку критичного мислення.
Аннотация к работе
РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ МЕДІАУ статі розглянуто аспекти розвитку критичного мислення майбутніх учителів початкової школи у навчанні іноземних мов. Визначено організаційно-педагогічні умови інтеграції формування іншомовної комунікативної компетентності, нових медіанавичок та розвитку критичного мислення майбутніх учителів початкової школи.У процесі іншомовної підготовки викладачі іноземних мов не обмежуються лише традиційними засобами для формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи, але активно застосовують новітні технології, медіазасоби зокрема. Працюючи з медіаповідомленнями доцільно впроваджувати технологію розвитку критичного мислення, як фундамент медіатехнологій, що уможливлює інтеграцію формування іншомовної комунікативної компетентності, нових медіанавичок та розвитку критичного мислення студентів.