Розв"язання задач на знаходження невідомих сторін прямокутного трикутника. Формування в учнів алгоритмічного підходу до розв"язування трикутників і спрощення процесу рішення багатьох геометричних задач. Повторення властивостей рівнобічної трапеції.
Аннотация к работе
Розвязування прямокутних трикутниківЩо означає термін «розвязати трикутник (прямокутний)»? @ На відміну від традиційного підручника геометрії, у новому підручнику вже у 8 класі пояснюється зміст поняття «розвязати трикутник (прямокутний)», а також містяться приклади розвязування чотирьох видів задач на знаходження невідомих елементів прямокутного трикутника. Вивчення матеріалу проводиться таким чином: спочатку розбирається зміст поняття «розвязати трикутник (прямокутний)», далі вивчаються розвязання кожної задачі з тим, щоб далі узагальнити види задач та схеми розвязання задач окремого виду. Розвяжіть прямокутний трикутник (рис. Розвяжіть прямокутний трикутник (рис.