Вплив поширення знань серед селянства, подолання неписьменності, розвиток елементарної освіти на селі на покращення соціально-економічних умов життя регіонів Мексики. Внесок "культурно-просвітницьких місій" у процесі становленні освіти дорослих.
При низкой оригинальности работы "Роль "культурно-просвітницьких місій" у розвитку сільської освіти у Мексиці у 1920–1950-х роках", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Роль «культурно-просвітницьких місій» у розвитку сільської освіти у Мексиці у 1920-1950-х рокахОдним з дієвих державних заходів на шляху подолання неписьменностінаселення у першій половині ХХ ст. були «культурно-просвітницькі місії», які сприяли не лише поширенню знань серед населення Мексики, але й зіграли значну роль у розвитку освіти на селі й розбудові інфраструктури сільських шкіл. Конституція Мексики 1 91 7 р. визначила наступне: право на освіту, що надається державою - федерацією, штатами, муніципіями, - має на меті розвиток усіх людських здібностей, виховання любові до батьківщини й усвідомлення міжнародної солідарності у дусі незалежності й справедливості; принципи, якими має керуватися освіта, не повинні мати нічого спільного з жодною релігійною доктриною й, засновані на прогресі науки, вони слугують для боротьби з невіглаством та його наслідками, рабством, фанатизмом й забобонами; така освіта при цьому має бути демократичною; національною; має сприяти покращенню відносин між людьми (ст. Чому діти, які проживають у міських центрах, мають кращі умови навчання, ніж ті, що живуть у селищах, - задається питанням педагог; - не варто диференціювати права й дозволяти привілеї на освіту, - закликав він. Педагог вважав, що підготовку вчителів для роботи у сільській місцевості необхідно здійснювати у спеціальних навчальних закладах на селі, адже за такої умови вчитель буде добре ознайомлений з місцевими потребами регіону, у якому навчатиме дітей. У розбудову сільських шкіл та освіти на селі було покладено наступні принципи: сільська школа є освітньою інституцією, що має на меті забезпечувати навчання селян (дітей і дорослих) задля подолання неписьменності, покращення умов їхнього життя; освітня програма сільської школи має містити тематику з життя місцевої сільської громади; сільська школа в економічній перспективі має допомагати раціональному використанню земельних та промислових ресурсів на селі; сільська школа має сприяти пануванню духу соціальної рівності й справедливості на селі; поширення кастильської мови за допомогою сільської школи є основою інкорпорації індіанського населення й підтримання суспільної солідарності [3, 417 - 418].
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
