Рассмотрение значения фольклора в жизни малышей. Характеристика воспитательной ценности малых форм устного народного творчества (пословиц, поговорок, загадок, считалочек). Определение воспитательного значения русских народных сказок и их влияния на детей.
Аннотация к работе
. Фольклор в жизни малышейВажнейшая общая характерная черта разнообразных форм детского фольклора заключается в том, что они создают особый вид общения взрослого и ребенка, во время которого возникает ситуация интимности и тепла, не даром этим произведения устного народного творчества называются материнскими песенками. Не случайно жанр малого фольклора-пестушка , потешка, прибаутка - уже в самих названиях своих отмечают эту функцию - воспитывать развлекая Содержание и форма потешек, прибауток, с очевидностью свидетельствуют о том, что самими создателями они предназначены детям, и притом самым маленьким. Ребенок учится действовать по слову, причем словесное обращение к нему обличено в художественную форму и поэтому вызывает у малыша радость, удовольствие. В потешке «Баю-баю баиньки, купим сыну валенки» радующая ребенка обновка (валенки) представлена перед ним не в описательной, а в действенной форме: валенки надевают на ноженьки , которые бегут по дороженьке. Дети и сказка - неразделимы, они созданы друг для друга и поэтому знакомство со сказками своего народа, должно обязательно входить в курс образования и воспитания каждого ребенка.