Роль приватної ініціативи інтелігенції Слобідського краю у вирішенні проблеми збереження й зміцнення здоров"я учнівської молоді (кінець ХІХ - початок ХХ століття) - Статья

роль приватної ініціативи інтелігенції слобідського краю у вирішенні проблеми збереження й зміцнення здоровя учнівської молоді (кінець ХІХ - початок ХХ століття)У статті доведено, що особливу роль у вирішенні проблеми оздоровлення учнівської молоді Слобідського краю й зміцнення її здоровя наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. відіграла приватна ініціатива прогресивної інтелігенції регіону - учителів, лікарів, професорів університету, земських діячів та ін., які обєднувались у різноманітні асоціації, як-от: Харківське товариство поширення в народі грамотності, Педагогічний відділ Історико-філологічного товариства Харківського університету, Харківське товариство сприяння фізичному розвитку дітей та піклування про них, Товариства дитячих лікарів тощо. Зясовано, що члени зазначених асоціації брали активну участь як у розробці теоретичних основ проблеми оздоровлення, так і в безпосередній організації різноманітних установ та проведенні заходів, метою яких було збереження й зміцнення здоровя дітей та підлітків. прогресивний інтелігенція оздоровлення асоціація The research article under discussion proves that in the late 19th and early 20th century a prominent role in solving the problem of improving health of children and adolescents of the Slobidskyi region belonged to the private initiative of the progressive intelligentsia, including teachers, doctors, university professors and other public figures who united to form various associations, such as Kharkiv Society for the Promotion of Literacy, Pedagogical Department of the Historical and Philological Society of Kharkiv University, Society of Pediatric Doctors, Kharkiv Society for the Promotion of Child Physical Development and Child Care. За положеннями статуту, виконання поставлених завдань повинно було здійснюватися у вигляді проведення публічних читань і лекцій, фізичних вправ та ігор; видавництва творів з проблем фізичного виховання дітей; обладнання приміщень для занять фізичними іграми, майданчиків, дитячих садків, катків, літніх колоній, різних притулків, потрібних для дітей, та ін.; сприяння та безпосередньої участі в організації прогулянок дітей за місто, під керівництвом наставників і досвідчених осіб; організації систематичних курсів для підготовки вихователів і керівників обох статей з фізичного виховання дітей, а також практичних занять із садівництва, городництва, гімнастики, плавання, фехтування, танців, веслування, їзди на велосипедах, стрільби в ціль, верхової їзди і тощо. Аналіз положень зазначеного документу засвідчив, що члени асоціації повинні були також захищати дітей від жорстокого поводження з ними; сприяти організації корисного, відповідного меті Товариства, святкового відпочинку дітей, що навчаються або працюють удома чи у фабричних і ремісничих закладах; усілякими ...законними способами усувати перешкоди до правильного фізичного і морального виховання дітей, надаючи для досягнення цієї мети, у разі потреби, матеріальну та моральну підтримку [10].Таким чином, проведений науковий пошук дозволяє зробити наступні висновки: 1) активізація участі широкої громадськості в обговоренні нагальних проблем збереження й зміцнення здоровя учнівської молоді, що проходила у вигляді виступів на сторінках друкованих періодичних видань, на засіданнях різноманітних секцій товариств та зїздів, що відбулися за приватною ініціативою асоціацій педагогічного спрямування, заклала міцний фундамент вітчизняної системи забезпечення охорони життя та здоровя учнівської молоді, сприяння її фізичному та духовному розвитку; 2) громадсько-приватна ініціатива інтелігенції Слобідського краю сприяла також проведенню значної кількості заходів й організації закладів (літні колонії, дитячі майданчики тощо), головним напрямом діяльності яких стало безпосереднє розвязання проблеми збереження життя й здоровя учнівської молоді.