Аналіз основних напрямків застосування комп’ютерних технологій у вивченні потреб клієнтів загальноосвітніх навчальних закладів, їх ефективність, переваги та недоліки. Робота з програмно-діагностичними комплексами. Модуль "Опитування" - використання.
Аннотация к работе
Роль компютерних технологій у вивченні потреб клієнтів загальноосвітнього навчального закладу
Захлюпаний В.М.У статті проаналізовано основні напрями застосування компютерних технологій у вивченні потреб клієнтів загальноосвітніх навчальних закладів, їх ефективність, переваги та недоліки. Якими можуть бути напрями застосування компютерних технологій у вивченні потреб клієнтів загальноосвітніх навчальних закладів, якою є їх ефективність, переваги та недоліки, а також правильність результатів дослідження з використанням інформаційних технологій? Сучасні інформаційні технології дають можливість в Інтернет-просторі проводити опитування, голосування, брати участь у форумах, чатах тощо. У школі створено сайт (www.school13.irpin.com), на якому розміщено модуль "Опитування" (рис. Модуль "Опитування" використовується для проведення інтерактивного голосування серед користувачів з тим, щоб вони могли обмінятися думками один з одним, для виявлення думки громадськості з різних питань.