Постановка руки и развитие первоначальных навыков на примере простых упражнений. Передача формы предмету с помощью штриховки. Рисование куба, призмы, цилиндра, шара и конуса в перспективе со светотенями. Наброски и зарисовки интерьера и экстерьера.
Аннотация к работе
Методические указания по выполнению практических заданий по дисциплине Рисунок с основами перспективы Методические указания по выполнению практических заданий по дисциплине Рисунок с основами перспективы для студентов специальности 072501 Дизайн (по отраслям) / - Перевоз, 2015. Методические указания предназначены для проведения практических занятий по Рисунку с основами перспективы. В пособии кратко рассмотрены теоретические вопросы курса, представлены задания для практических занятий и рекомендации по их выполнению.В результате проведения цикла практических работ, студенты приобретают определенную систему знаний, умений и навыков.В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: выполнять рисунки с натуры с использованием разнообразных графических приемов; выполнять рисунки с использованием методов построения пространства на плоскости. Процесс изучения дисциплины Рисунок с основами перспективы направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с программой ФГОС СПО по специальности 072501Дизайн (по отраслям) Работа над рисунком начинается с композиционного размещения изображения на листе бумаги. Предварительно, студент должен осмотреть натуру (рисунок) со всех сторон и определить, с какой точки зрения выгоднее (эффективнее) поместить изображение на плоскости.Первые упражнения вырабатывают навыки правильной координации глаза и руки, с их помощью осваиваются правильные приемы использования инструментов и методы самоконтроля. Резинкой пользоваться как можно реже, линии и точки, проведенные с ошибками, стирать необходимо лишь тогда, когда в рисунке появляются правильные, поскольку истина достигается лишь в сравнении. Вначале надо научиться проводить вертикальные и горизонтальные линии через две заданные точки, линии, параллельные краям листа, диагонали, затем выработать навыки в делении отрезков на равные части (лист 2, рис. Прежде чем провести линию через данные две точки, необходимо сделать несколько движений в нужном направлении по воздуху. Чтобы разделить данный отрезок на две равные части, надо глазами внимательно посмотреть на первую крайнюю точку, затем проследить взглядом по линии расстояние до второй крайней точки и только после этого отметить середину отрезка.Покажите виды штриховок карандашом на листе бумаги формата А4. Примеры некачественной штриховки: Пример: Рисунок выполнен с различными видами штриховки.Нарисуйте куб в перспективе карандашом на листе бумаги формата А4. Завершение работы - выявление объема с помощью светотеневой моделировки формы: левая плоскость - свет, верхняя плоскость - полутон, правая плоскость - собственная тень с рефлексом, справа - подающая тень от куба. Куб ставится под углом к рисующему, немного ниже уровня глаз, чтобы была видна верхняя грань. Каркас позволял видеть куб насквозь, со всеми гранями и ребрами. Держа карандаш за кончик на вытянутой руке, нужно совместить линию самого карандаша с вершиной переднего нижнего угла основания предмета и определить на глаз угол наклона предмета в перспективе.Нарисуйте призму в перспективе карандашом на листе бумаги формата А4. Трехгранная призма характеризуется шестью точками пространственных углов оснований и тремя линиями ребер. Ось призмы определяется линиями, проведенными от пространственных углов оснований перпендикулярно к ее противоположным сторонам. Чтобы избежать ошибок, рекомендуется использовать дополнительную окружность (в плане, вид сверху), на которой, в соответствии с видимым положением предмета, точно определяются пространственные углы основания призмы. Для правильного определения пространственных точек углов основания на эллипсе необходимо над ним, в соответствии с радиусом эллипса, по одной оси нарисовать круг.Нарисуйте шар в перспективе карандашом на листе бумаги формата А4. Линейно-конструктивное построение шара не представляет особой сложности, значительно сложнее выявить его форму светотенью. На рисунке наглядно показаны приемы и методы построения шара с двумя и более образующими, поэтому останавливаться на них нет необходимости. Построение такого геометрического тела, как шар, особой сложности не представляет, если исключить безупречную по точности проведения кривую линию. Отложив от центра радиусы шара, проводят замкнутую кривую - контур шара, после чего можно приступить к лепке его формы светотенью, удалив предварительно вспомогательные линии построения.Нарисовать круг, квадрат в перспективе карандашом на листе бумаги формата А4. Рисунок 1 - Вверху круг, вписанный в квадрат; внизу тот же квадрат и круг в перспективном изображении. Вверху изображен круг, вписанный в квадрат. Эти квадраты дают нам представление об изменении нашего квадрата со вписанным в него кругом. Когда нам придется где-либо изображать круг с натуры (мы имеем в виду круг, расположенный перед нами на плоскости, уходящей от нас в ту или другую сторону), мы тщательно измеряем высоту видимого «овала» и намечаем приблизительное место будущего рисунка на листке.
План
Содержание
Введение
1. Цель и задачи освоения дисциплины
2. Постановка руки и развитие первоначальных навыков на примере простых упражнений
3. Виды штриховок, передача формы предмету с помощью штриховки
4. Рисование куба в перспективе со светотенями
5. Рисование призмы в перспективе со светотенями
6. Рисование шара в перспективе со светотенями
7. Рисование круга, квадрата в перспективе
8. Рисование тел вращения в перспективе со светотенями
9. Рисование цилиндра в перспективе со светотенями
10. Рисование конуса в перспективе со светотенями
11. Рисование куба и цилиндра в перспективе со светотенями
12. Рисование куба, призмы и конуса в перспективе со светотенями
13. Рисование куба, призмы, шара в перспективе со светотенями
14. Рисование куба, призмы, конуса, шара в перспективе со светотенями
15. Наброски и зарисовки предметов быта
16. Рисование стула
17. Рисование стола (парты)
18. Рисование мебели (дивана)
19. Рисование мебели (шкафа)
20. Рисование гипсовой вазы
21. Рисование бидона
22. Рисование натюрморта
23. Рисование различных видов складок
24. Рисование капители дорического ордера
25. Рисование ионической капители
26. Рисование гипсового орнамента
27. Рисование гипсовой « розетки»
28. Наброски и зарисовки интерьера и экстерьера
29. Рисование интерьера с различных сторон наблюдения
30. Рисование интерьера с натуры
31. Рисование экстерьера архитектурных сооружений
32. Рисование интерьера по воображению
33. Наброски и зарисовки животных
34. Наброски и зарисовки растений
35. Наброски и зарисовки техники и транспортных средств
36. Наброски и зарисовки головы человека
37. Наброски и зарисовки фигуры человека
38. Изображение мужской фигуры
39. Изображение женской фигуры
40. Рисование фигуры в движении
41. Рисование фигуры в одежде
42. Рисунки с натуры предметов окружающей среды в черно-белой графике приемом линия
43. Рисунки предметно-пространственных комплексов фигуры человека в черно-белой графике приемом линия
44. Рисунки с натуры предметов окружающей среды в черно-белой графике приемом пятно (силуэт)
45. Рисунки с натуры предметно-пространственных комплексов фигуры человека в черно-белой графике приемом пятно (силуэт)
46. Рисунки с натуры предметов окружающей среды в черно-белой графике приемом линия с пятном
47. Рисунки с натуры предметно-пространственных комплексов фигуры человека в черно-белой графике приемом линия с пятном
48. Изображение на плоскости предметов окружающей среды методом построения по сетке
49. Изображение фигуры человека методом построения по сетке
50. Построение изображения на плоскости предметно-пространственных комплексов и различных объектов методом ортогональных проекций
51. Построение изображения на плоскости предметно-пространственных комплексов и различных объектов архитектурным методом