Історія розвитку Кам’янець-Подільської чоловічої гімназії. Особливості навчально-виховного процесу, складання іспитів та роботи бібліотеки. Характеристика поділу учнів (по класах, за віросповіданням, за статусом, за віком тощо). Перелік викладачів.
Аннотация к работе
Ретроспективний аналіз становлення та розвитку Камянець-Подільської чоловічої гімназії в 1887-1888 навчальному роціОбовязки інспектора гімназії виконував Олександр Павлович Пучковський, випускник того ж університету, кандидат наук, який був удостоєний орденів св. Гринчака за вислугою років було переведено до колежських асесорів, а учителя німецької І.К. Відповідно до особливих розпоряджень по гімназії з 1887 - 1888 навчального року прийом учнів до підготовчого класу було скасовано, але дозволено додати по одному уроку російської словесності в обох відділеннях VII класу. На 16 серпня - день відкриття навчальних занять - в Камянець-Подільську чоловічу гімназію було прийнято 34 учні: 26 - за результатами екзаменів, 8 - за свідоцтвами з інших гімназій. За звітний період до гімназії прибуло 10 учнів, а вибуло - 73 вихованці: 1 - помер, 2 вибули за хворобою, 51 по проханню, в тому числі 5, відповідно до рішення педагогічної ради і 19 відраховано.Ретроспективний аналіз становлення та розвитку Камянець-Подільської чоловічої гімназії в 1887 - 1888 навчальному році дозволив зробити висновок, що звернення до історії гімназій краю, виявлення та дослідження багатющої джерельної бази, що залишилася внаслідок їхньої діяльності, узагальнення набутих наукових досліджень в українській історіографії має важливе значення для сучасної історико-педагогічної науки.