Анализ концепции "Нового государственного менеджмента (New Public Management)" применительно к регулированию системы высшего и послевузовского образования. Перспективы использования методов NPM в регулировании казахстанской системы бизнес-образования.
При низкой оригинальности работы "Регулирование системы бизнес-образования в контексте принципов "нового государственного менеджмента"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Регулирование системы бизнес-образования в контексте принципов "нового государственного менеджмента"Выводы - результаты исследования подтверждают возможность использования принципов нового государственного менеджмента в регулировании системы бизнес-образования Казахстана в целях повышения его эффективности. менеджмент образование послевузовский Анализ особенностей государственного регулирования системы образования в западных странах с передовыми экономиками показал, что изменения, происходившие в последние десятилетия (конец XX-го и начало XXI в.) были вызваны внедрением принципов нового государственного менеджмента в систему образования этих стран. Таким образом, суть нового государственного менеджмента сводилась к идее заимствования методов управления в бизнесе и внедрению предпринимательского подхода к управлению государственным сектором. В русскоязычной научной литературе встречаются разные переводы термина New Public Management: "новое государственное управление", "новый государственный менеджмент" "новое публичное управление", "новый публичный менеджмент". Следует отметить, что слово "менеджмент", означающее "управление", пришло из бизнес-среды, и поскольку суть NPM состоит в применении методов управления в бизнесе (частном секторе) в управлении государственным сектором, автором сознательно используется термин "менеджмент" (новый государственный менеджмент).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
