История основания училища гражданских инженеров, его слияние с Архитектурным училищем и открытие Строительного училища. Исследование истории развития Строительного училища с 1842 по 1882 г. Анализ реформы образования и университетский устав училища.
Аннотация к работе
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ В СТРОИТЕЛЬНОМ УЧИЛИЩЕ И УНИВЕРСИТЕТСКИЙ УСТАВ 1863 г.Первоначально училище было открыто по типу военного заведения с общим числом воспитанников 150 человек, срок обучения составлял шесть лет. училище строительный история устав реформа Оставаясь заведением закрытого типа с теми же правилами и требованиями при приеме, в училище увеличивалось количество учащихся на 10 человек, расширился социальный состав воспитанников, изменился состав учебных дисциплин, была введена иная бальная система оценок. Из сравнения программы Строительного училища начала его основания с программами 1851г., приводимое в «Историческом очерке двадцатипятилетия Строительного училища», следует, что произошли следующие изменения: курс строительного искусства был дополнен разделом по устройству городов; теория изящных искусств, мифологии и археологии была заменена преподаванием «изящных искусств вообще и архитектуры в частности»; были усилены занятия по рисунку и черчению, введено рисование гипсов, моделирование и лепка архитектурных орнаментов, занятия по макетированию; новым стало изучение статистики; курс технической отчетности был заменен законоведением и упражнениями по составлению смет, отчетов, пояснительных записок; упрощены начальные основания аналитической геометрии, введено исследование производных функций. О повышении образовательного уровня Строительного училища говорит тот факт, что 27 июня 1859 г. было Высочайше утверждено Положение, согласно которому выпускники училища, показавшие на службе «…отличные познания в строительном искусстве, примененном к путям сообщения, городским и общественным сооружениям», имели право получить звание инженера-архитектора. На это звание могли претендовать только те выпускники, которые, окончив училище, получали чин X класса (выпускники, окончившие училище до 1852 г. - с чином XII класса, поскольку на то время он был самым высшим).Реформа университетов 1863 г., изменение ведомственной принадлежности строительной части в 1864 г. опосредованно повлияли на положение в Строительном училище. В этих условиях Строительное училище в силу специфики и уровня подготовки своих выпускников становится главным учебным заведением в России, опережая по некоторым вопросам даже признанного лидера архитектурного образования - Академию художеств.