Проблема выбора подростком идеалов, интересов, увлечений и ее зависимость от семьи, сверстников, близкого окружения. Занятость подростков во внеурочное время, вовлечение их в школьные культурно-досуговые мероприятия, в кружки и спортивные секции.
При низкой оригинальности работы "Референтные связи и сети социальных контактов благополучных и социально дезадаптированных подростков", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Референтные связи и сети социальных контактов благополучных и социально дезадаптированных подростковДля нормального общественного функционирования личности как социальной единицы необходимо общение в определенных сферах, соответствующих ее возрастным особенностям, естественным потребностям, общепринятым нормам, правилам и общественным стереотипам поведения. В период взросления подросток сталкивается с проблемой выбора идеалов, интересов, увлечений и во многом его выбор зависит от семьи, сверстников, близкого окружения. Досуговая деятельность оказывает формирующее воздействие на личность, влияет на построение позитивных социальных связей и отношений подростков, а также является значимой сферой в их жизнедеятельности. Из социологического исследования выяснилось, что проблема занятости подростков во внеурочное время, вовлечение их в школьные культурно-досуговые мероприятия, в кружки и спортивные секции до сих пор остается не решена. 40% подростков не принимают участие в школьных культурно-досуговых мероприятиях, из них 13% - благополучные, 27% - дезадаптированные подростки.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
