Концепция развития системы дополнительного образования взрослых в Муниципальном образовании. Исследование и оценка методов управления. Система планирования и прогнозирования в организации. Информационные технологии в системе управления предприятием.
Аннотация к работе
1.1 Ознакомление с организацией 1.3 Анализ деятельности организации 1.5 Индивидуальное задание: Развитие системы дополнительного образования взрослых в Муниципальном образовании г.о. 2.1 Анализ структуры управления организацией Исследование системы управления персоналомКак ведущее подразделение системы дополнительного образования в Республике Мордовия ИДО выполняет функции Межотраслевого регионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (Дополнительные образовательные программы ИДО), а также регионального центра РМ повышения квалификации и переподготовки кадров государственной власти и местного самоуправления (Указ Главы Республики Мордовия от 8 апреля 1997 г. Как ведущее подразделение системы дополнительного образования в Республике Мордовия ИДО выполняет функции Межотраслевого регионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов. На факультетах осуществляется разработка и реализация программ профессиональной переподготовки, повышения квалификации и стажировки государственных и муниципальных служащих, субъектов малого и среднего предпринимательства, а также специалистов в иных сферах деятельности по актуальным социально-экономическим и правовым проблемам развития общества; локальных программ повышения квалификации педагогов и работников иных организаций и учреждений. Хозрасчетная деятельность Института дополнительного образования направлена на создание и содержание материально-технической базы, включая аудиторный фонд, находящийся в распоряжении Института дополнительного образования, информационного обеспечения образовательного процесса и научных исследований, а также на создание условий, способствующих материальному обеспечению преподавателей и сотрудников Института и их социальной защищенности. Хозрасчетная деятельность Института дополнительного образования осуществляется в соответствии с политикой МГУ и на основании сметы доходов и расходов, ежегодно составляемой Институтом, согласованной с финансовыми службами МГУ (ПФО, бухгалтерия) и утверждаемой ректором.За время прохождения практики были изучены и освоены системы организационных и экономических методов управления. Исследованы влияние факторов внешней и внутренней среды на деятельность организации, приобретены навыки взаимодействия с руководством, коллегами, подчиненными. Закреплены теоретические знания по управлению, а также изучен практический опыт и освоены методы, приемы и подходы к выполнению функций управления в различных областях профессиональной деятельности менеджера.Настоящий Устав является новой редакцией Устава университета, принятого на конференции коллектива университета 7 декабря 1993 года (согласован в Государственном комитете Российской Федерации по высшему образованию 24 февраля 1994 года и зарегистрирован постановлением Главы Администрации г. Саранска от 20 апреля 1994 года № 564), с учетом внесенных в него изменений и дополнений, принятых на конференциях коллектива университета 11 февраля 1997 года (утверждены Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации 18 апреля 1997 года, зарегистрированы постановлением Администрации г. Саранска от 29 мая 1997 года № 592), 2 ноября 1999 года (утверждены Министерством образования Российской Федерации 26 ноября 1999 года, зарегистрированы распоряжением Администрации г. Университет реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по многим направлениям подготовки (специальностям); осуществляет подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук; является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности. Университет осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», другими законодательными актами Российской Федерации, актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, актами Федеральных органов исполнительной власти, Конституцией Республики Мордовия, актами органов государственной власти Республики Мордовия, органов местного самоуправления, и Уставом Университета.
План
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И ПРАКТИКИ МЕНЕДЖМЕНТА) ПРАКТИКИ
Студентки экономического факультета курса группы
№ Наименование отдела Вопросы программы Календарный срок Ответственный руководитель
1 Институт дополнительного образования Ознакомление с предприятием 31.012011г. - 01.02.2011
2 Институт дополнительного образования Миссия, стратегические и тактические цели организации 02.02.2011 -03.02.2011
3 Институт дополнительного образования Ознакомление с организационной структурой организации 04.02.2011-05.02.2011
4 Институт дополнительного образования Изучение методов, применяемых в организации для совершенствования организационной структуры управления 07.02.2011-08.02.2011
5 Институт дополнительного образования Анализ деятельности организации 09.02.2011-10.02.2011
6 Институт дополнительного образования Анализ основных направлений деятельности организации 11.02.2011-12.02.2011
7 Институт дополнительного образования Изучение основных средств организационной и вычислительной техники 14.02.2011-15.02.2011
8 Институт дополнительного образования Анализ структуры управления организацией 16.02.2011-17.02.2011
9 Институт дополнительного образования Характеристика системы управления организацией 18.02.2011-19.02.2011
10 Институт дополнительного образования Оценка рациональности управленческой структуры относительно ее основной деятельности 21.02.2011-22.02.2011
11 Институт дополнительного образования Исследование системы управления персоналом 23.02.2011-24.02.2011
12 Институт дополнительного образования Исследование кадровых процессов 25.02.2011-26.02.2011
13 Институт дополнительного образования Изучение целей и задач системы управления персоналом в организации 28.02.2011-01.03.2011
14 Институт дополнительного образования Ознакомление с правовой и нормативно - справочной документацией 02.03.2011-03.03.2011
15 Институт дополнительного образования Исследование и оценка функций, методов управления 04.03.2011-05.03.2011
16 Институт дополнительного образования Изучение системы планирования и прогнозирования в организации 07.03.2011-09.03.2011
17 Институт дополнительного образования Оценка эффективности управления в организации 10.03.2011 -12.03.2011
Введение
1.Экономическая практика
1.1 Ознакомление с организацией
1.2 Организационная структура
1.3 Анализ деятельности организации
1.4 Организационная и вычислительная техника
1.5 Индивидуальное задание: Развитие системы дополнительного образования взрослых в Муниципальном образовании г.о. Саранск
2. Практика менеджмента
2.1 Анализ структуры управления организацией
2.2 Оценка кадрового потенциала. Исследование системы управления персоналом
2.3 Ознакомление с правовой и нормативно - справочной документацией
2.4 Исследование и оценка функций, методов управления
2.5 Система планирования и прогнозирования в организации
2.6 Оценка эффективности управления в организации
2.7 Индивидуальное задание: Информационные технологии в системе управления предприятием
Вывод
Производственная практика проходила в Институте дополнительного образования. Продолжительность практики составила шесть недель с 31 января по 12 марта 2011 г.
За время прохождения практики были изучены и освоены системы организационных и экономических методов управления. Исследованы влияние факторов внешней и внутренней среды на деятельность организации, приобретены навыки взаимодействия с руководством, коллегами, подчиненными. Закреплены теоретические знания по управлению, а также изучен практический опыт и освоены методы, приемы и подходы к выполнению функций управления в различных областях профессиональной деятельности менеджера.
Эффективное управление персоналом выдвинулось в число практических задач, факторов, экономического успеха. Оно призвано обеспечить благоприятную среду, в которой реализуется трудовой потенциал, развиваются личные способности, люди получают удовлетворение от выполненной работы и общественное признание своих достижений. Основным залогом поддержания эффективности управления ИДО является формирование кадрового резерва, усиление мотивации работников и развитие управленческих навыков руководящих кадров по формированию культуры на рабочих местах, внедрение организационных мероприятий по повышению эффективности деятельности работников и формированию позитивной организационной культуры в ИДО.
Практика помогла закреплению теоретических знаний и приобретению практических навыков, позволила мне приобрести навыки разработки вариантов управленческих решений и обоснования их выбора по критериям социально- экономической эффективности.
Список литературы
1. Анискин Ю.П., Павлова А.М. Планирование и контроллинг: Учебник.-М.: Омега-Л, 2008 - 280 с.
2. Глухов В.В. Основы менеджмента. - Спб.: Специальная литература, 2008. - 235 с.
3. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала в 3-х томах. Том 2. - М.: МНИИПУ, 2006. - 784 с.