Воспитательный потенциал уроков литературы в начальной школе. Опыт внеклассной работы о значении в нашей жизни милосердия — одного из важнейших христианских добродетелей. Функции мотивационного начала урока. Эмоционально-чувственный компонент патриотизма.
Аннотация к работе
Внеклассная работа на тему: "Развитие нравственных чувств"Я хочу рассказать вам о милосердии…Именно так я начинаю свое внеклассное мероприятие по литературе. Но где тогда дети будут учиться добру, справедливости, честности, патриотизму, милосердию? Последние строки - "… Но я шел, шел, ослепленный слезами, и не мог проклинать, а молил каким-то полузабытым отрывком из старой молитвы, себя, детей своих, таких беззаботных и жестоких: "Боже, милосердия ми воздаждь…и милосердия ми воздаждь…и милосердия…" - и не могу сдержать слез, и не голубей мне жаль, а людей, которые своей слепой жестокостью, оправданной "благими намерениями", погубят все живое. Начинаем выяснять, как они понимают слово "милосердие", сталкиваются ли они с этим явлением в жизни, нужно ли нам милосердие? И дети говорят о том, что милосердие изживает себя, милосердным быть не модно, таких людей уже не осталось.