Рассмотрение процесса развития науки. Различные научные дисциплины современности. Дифференциация и интеграция науки. Производительная сила современного общества. Характерные черты ускоренного, интенсивного развития науки согласно В.И. Вернадскому.
Аннотация к работе
Определения: - сфера человеческой деятельности, функция которой - выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности;Великий русский естествоиспытатель и мыслитель В.И.Вернадский отмечал, что «ее (науки) содержание не ограничивается научными теориями, гипотезами, моделями, создаваемой ими картиной мира, в основе она главным образом состоит из научных фактов и их эмпирических обобщений, и главным живым содержанием является в ней научная работа живых людей» [1]. Наука, зародившись в древнем мире в связи с потребностями общественной практики, начала складываться с XVI-XVII веков и в ходе исторического развития превратилась в производительную силу и важнейший социальный институт, оказывающий значительное влияние на все сферы общества. Являясь особой формой познания мира и его преобразования, наука сформировала понимание того, что есть мир, природа, как можно и должно человеку относиться к ним. С момента возникновения наука начинает развиваться относительно самостоятельно, однако она постоянно связана с практикой, которая периодически подпитывает науку. Отражая мир в его материальности и развитии, наука образует единую, взаимосвязанную, развивающуюся систему знаний о его законах.