Факторы, определяющие эффективность методики обучения игре на духовых инструментах. Основные задачи доинструментального периода обучения. Подготовка компонентов исполнительского аппарата к управлению звучанием инструмента. Достижение чистоты строя.
Аннотация к работе
Нефтеюганское районное муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств № 1» с.п.Установлено, что в системе «исполнитель-инструмент» ведущим фактором является инструмент. Каждый инструмент имеет свои особенности и в зависимости от этого исполнитель принимает наиболее рациональное для данного инструмента положение корпуса и, в особенности, рук. Ясность возникновения звука зависит от того, как исполнитель владеет свом языком. При игре на духовых инструментах изменение громкости звука сопровождается закономерным изменением характера атаки звука и вызывает смену штриховых оттенков (например, staccato переходит в detache). Legato - прием связного исполнения звуков, при котором язык участвует лишь в воспроизведении первого звука; остальные звуки исполняются без участия языка, при помощи согласованных действий дыхательного аппарата, пальцев и губ играющего.