Разработка цикла лабораторных работ по интернет–программированию для студентов непрофильных специальностей - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 204
Обзор литературы по темам "JavaScript", "PHP" и "Java". Методические разработки лабораторных работ: документы HTML, фреймы, строка состояния и таймер. Основы синтаксиса и обработка запросов с помощью PHP. Объектно-ориентированное программирование в Java.


Аннотация к работе
5.3 Eclipsejavascript программирование фрейм запросВ настоящее время учебный процесс требует постоянного совершенствования, так как происходит смена приоритетов и социальных ценностей: научно-технический прогресс все больше осознается как средство достижения такого уровня производства, который в наибольшей мере отвечает удовлетворению постоянно повышающихся потребностей человека, развитию духовного богатства личности. Успешность достижения этой цели зависит не только от того, что усваивается (содержание обучения), но и от того, как усваивается: индивидуально или коллективно, в авторитарных или гуманистических условиях, с опорой на внимание, восприятие, память или на весь личностный потенциал человека, с помощью репродуктивных или активных методов обучения. Интернет, как способ накопления и передачи информации, развивается на основе развития технологий программирования для интернета. Программа по ИТ-технологиям, которой посвящена настоящая дипломная работа, предполагает хорошее знание технологии клиентской части - языка разметки HTML, включая работу с формами. Основное внимание в программе уделено серверным технологиям, базам данных и простейшим технологиям программирования для интернет-приложений [1].В эту категорию входят издания, рассчитанные на массового читателя, для которого простота изложения материала и его обширность являются главными критериями при выборе той или иной книги. Такие книги содержат либо разноплановый материал по нескольким технологиям, которые описываются кратко, либо материал, который относится к одной большой теме (типичный пример - книги по интернету, операционной системе Windows, офисных пакетах и т.п.). В эту группу входят издания, которые рассматривают какую-то одну предметную область, с несколькими взаимосвязанными технологиями (HTML-руководства, Web-дизайн и т.д.), программы из одного пакета или программы, которые входят в одну предметную область. Иногда данные издания по характеру изложения материала приближаются к популярным, что доставляет просто мучения читателю, который хочет окунуться в подробности и найти новую информацию, а вместо этого ему приходится листать обширные размышления о данной технологии, которые повторяются практически в каждой книге. В эту категорию входят издания, которые дают информацию по одному программному продукту (энциклопедии и справочники по языку программирования, отдельным графическим или офисным приложениям пакета программ и т.п.) Главным отличием таких книг является более или менее детальное описание выбранной программы или технологии.Метод обучения - процесс взаимодействия между преподавателями и учениками, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения [28]. Прием обучения (обучающий прием) - кратковременное взаимодействие между преподавателем и учениками, направленное на передачу и усвоение конкретного знания, умения, навыка. Суть активных методов обучения, направленных на формирование умений и навыков, состоит в том, чтобы обеспечить выполнение студентами тех задач в процессе решения, которых они самостоятельно овладевают умениями и навыками [29]. Проявление и развитие активных методов обучения обусловлено тем, что перед обучением были поставлены задачи не только усвоение студентами знаний и формирование профессиональных умений и навыков, но и развитие творческих и коммуникативных способностей личности, формирование личностного подхода к возникающей проблеме. А.М.Смолкин дает следующее определение: Активные методы обучения - это способы активизации учебно-познавательной деятельности студентов [28], которые побуждают их к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения материалом, когда активен не только преподаватель, но активны и студенты.Учебно-образовательная программа по теме ИТ начинается с рассмотрения темы JAVASCRIPT. На JAVASCRIPT оказали влияние многие языки, при разработке была цель сделать язык похожим на Java, но при этом легким для использования непрограммистами. Языком JAVASCRIPT не владеет какая-либо компания или организация, что отличает его от ряда языков программирования, используемых в Web-разработке[12]. JAVASCRIPT обладает рядом свойств объектно-ориентированного языка, но реализованное в языке прототипирование обусловливает отличия в работе с объектами по сравнению с традиционными объектно-ориентированными языками. Кроме того, JAVASCRIPT имеет ряд свойств, присущих функциональным языкам - функции как объекты первого класса, объекты как списки, карринг, анонимные функции, замыкания - что придает языку дополнительную гибкость [9].Первая лабораторная работа, по данной теме, посвященная общим сведениям по JAVASCRIPT. В ней рассматриваются общие понятия, запуск JAVASCRIPT, размещение JAVASCRIPT на HTML-странице, события и обработчики событий, функции. Это обычный HTML документ. document.write("А это JAVASCRIPT!") Чтобы увидеть, как этот скрипт работает, запишите данный пример как обычный файл HTML и загрузите его в браузер

План
Содержание

Введение

1. Обзор методического материала по интернет-технологиям

1.1 Обзор литературы по теме "JAVASCRIPT"

1.2 Обзор литературы по теме "PHP"

1.3 Обзор литературы по теме "Java"

1.4 Обоснование выбора тем для курса "Интернет-технологии"

1.5 Содержание основных тем курса "Интернет-технологии"

2. Методика преподавания курса

3. Методические разработки лабораторных работ по теме "JAVASCRIPT"

3.1 Общий обзор материала

3.2 Общие сведения по JAVASCRIPT

3.3 Документ HTML в JAVASCRIPT

3.4 Фреймы в JAVASCRIPT

3.5 Окна и динамическое управление документами в JAVASCRIPT

3.6 Строка состояния и таймеры в JAVASCRIPT

3.7 Предопределенные объекты в JAVASCRIPT

3.8 Объект Image в JAVASCRIPT

4. Методические разработки лабораторных работ по теме "PHP и MYSQL"

4.1 Общий обзор материала

4.2 Введение в PHP

4.3 Основы синтаксиса PHP

4.4 Обработка запросов с помощью PHP

4.5 Функции в PHP

4.6 Объекты и классы в PHP

4.7 Работа с массивами данных в PHP

4.8 Работа со строками в PHP

4.9 Базы данных и СУБД. Взаимодействие MYSQL и PHP

5. Методические разработки лабораторных работ по теме "Java"

5.1 Общий обзор материала

Введение
5.3 Eclipse

5.4 Типы данных и операторы в Java

5.5 Классы и методы в Java

5.6 Объектно-ориентированное программирование в Java

5.7 Ввод-вывод в Java
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?