Использование бизнес-симуляционной среды Simformer Business Simulation для обучения персонала. Поиск средств повышения вовлеченности персонала. Обеспечение открытости системы поощрений и вознаграждений в компании с помощью использования геймификации.
Аннотация к работе
Национальный исследовательский Томский Политехнический университет Российская ФедерацияВ наши дни для компаний важно не только обучить работника, дав ему теоретические основы, но и так же научить его на практике уметь применять полученный теоретический опыт. Стажировки, выполнение практических заданий: решение задач и упражнений, разбор бизнес-кейсов, различные тестирования и другие етоды обучения, направленные на совершенствование навыков - все это должно присутствовать на предприятиях, которые заинтересованы в высококвалифицированных кадрах. С одной стороны, вы должны охватить необходимый объем знаний, а с другой - сделать так, чтобы люди находили силы, время и желание эти знания усваивать и эффективно применять. Использование игровых методов в обучении и оценке персонала позволяет заинтересовать сотрудников и поддерживать их интерес даже на протяжении длительных образовательных программ. Использование бизнес-симуляционной среды Simformer Business Simulation (SBS) ломает стереотипное, сформированное предыдущими поколениями, представление об учебном процессе, дает возможность увлечь студентов не только интересным содержанием, но и необычной формой занятий.