История предприятия "Приднестровский Государственный Университет". Обзор аппаратного и программного обеспечения сети, используемого на предприятии. Инфологическое, логическое и физическое проектирование модели базы данных. Разработка основных алгоритмов.
Аннотация к работе
Ее цель закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности. В институте тогда функционировало пять кафедр и три факультета: механико-математический, лингвистический и агробиологический, на которых обучались 123 студента и 80 слушателей подготовительного отделения. В 1933 году институт был преобразован в Молдавский педагогический институт с четырехлетним сроком обучения, а в марте 1939 года в ознаменование 125-летия со дня рождения великого украинского поэта и художника Т.Г. Там же, в эвакуации, осуществляется выпуск 19 специалистов: 1 филолог, 4 математика и 14 историков. Постановлением Временного Верховного Совета ПМССР № 25 от 21 сентября 1990 года с целью подготовки специалистов для отраслей народного хозяйства Приднестровья в Тирасполе создан Государственный университет, в котором были открыты 4 факультета: историко-юридический, экономический, физико-технический и аграрно-экологический.На рабочем месте было предоставлено следующее оборудование:-17-ти дюймовый монитор с электроннолучевой трубкой Samsung SYNCMASTER 793DF; Такое же оборудование установлено на аналогичных рабочих местах. Программа «Абитуриент» создана для учета поступающих абитуриентов в Приднестровский государственный университет и хранения их данных. Программа написана на языке C#. В программе существует несколько видов пользователей: Секретарь, Оператор, Технический секретарь.Во время прохождения практики была поставлена задача разработать программный продукт «Отдел кадров завода», реализующий ведение личных дел всех работников завода. Программа должна иметь возможность поиска информации о сотруднике по табельному номеру, по фамилии, по подразделению. Программа должна предоставить возможность формирования отчетов: - личное дело, в котором автоматически высчитывается стаж работы в зависимости от введенных значений: даты поступления на работу и даты вызова отчета; отчет, группирующий сотрудников по подразделениям и по разрядам с подсчетом количества сотрудников по каждому разряду. Естественно, никто не отменял кадровое делопроизводство, т.е. письменное оформление приема на работу, переводов работников из одного подразделения в другое, увольнений, отпусков, заполнение личных дел, трудовых книжек и др.Предметная область, подлежащая автоматизации, содержит информацию о сотрудниках завода такую как личная информация, занимаемая должность, разряд, информация о зарплате. В рассматриваемой предметной области можно выделить следующие сущности: «Данные о сотрудниках», «Сведения о подразделениях завода», «Сведения о занимаемых должностях», «Бухгалтерия». Анализируя сущности рассматриваемой предметной области, можно выделить следующие атрибуты и идентифицирующие ключи: Сущность «Сотрудники» обладает атрибутами: ID, Фамилия, Имя, Отчество, Улица, Дом, Квартира, Номер телефона (домашний), Номер телефона (мобильный), номер телефона (дополнительный), Дата поступления. Сущность «Должности» содержит следующие атрибуты: ID, Код подразделения, Должность, Занятость, Разряд. Между сущностями «Сотрудники» и «Должности» существует связь один к одному, так как каждому ID сущности «»Сотрудники» соответствует один ID сущности «Должности».Отношение «Сотрудники» (ID, Фамилия, Имя, Отчество, Улица, Дом, Квартира, Номер телефона (домашний), Номер телефона (мобильный), номер телефона (дополнительный), Дата поступления) находится в первой нормальной форме (1NF), так как на пересечении каждого столбца и строки находятся только элементарные значения атрибутов. Отношение находится во второй нормальной форме (2NF), так как оно находится в первой нормальной форме и не содержит неполных функциональных зависимостей непервичных атрибутов от первичного ключа. Отношения находится в третьей нормальной форме (3NF), если они находится во второй нормальной форме и не содержит транзитивных зависимостей. В данном случае отношение «Сотрудники» находится во второй нормальной форме и транзитивные зависимости отсутствуют. Отношение находится во второй нормальной форме, так как оно находится в первой нормальной форме и не содержит неполных функциональных зависимостей непервичных атрибутов от первичного ключа.Отношение «Должности» (ID, Код подразделения, Должность, Занятость, Разряд) находится в первой нормальной форме, так как на пересечении каждого столбца и строки находятся только элементарные значения атрибутов. Отношение находится во второй нормальной форме, так как оно находится в первой нормальной форме и не содержит неполных функциональных зависимостей непервичных атрибутов от первичного ключа. Отношение «Должности» находится в третьей нормальной форме, так как оно находится во второй нормальной форме и транзитивные зависимости отсутствуют.Для создания базы данных была выбрана система управления базами данных Microsoft Access. Основные преимущества: знаком многим конечным пользователям и обладает высокой устойчивостью данных, позволяет готовить отчеты
План
Содержание
Введение
1. История предприятия «Приднестровский Государственный Университет»
2. Организационная структура Инженерно-технического факультета
3. Описание аппаратного и программного обеспечения сети, используемого на предприятии
4. Аналитический и литературный обзор предметной области
5. Проектирование базы данных
5.1 Инфологическое проектирование модели базы данных
5.2 Логическое проектирование модели базы данных
5.3 Физическое проектирование модели базы данных
6. Описание структуры программы
7. Выбор методов решения задачи и разработка основных алгоритмов
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
Производственная практика является составной частью основной образовательной программы по специальности «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем».
Ее цель закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности.
При ее прохождении поставлены следующие цели: - ознакомление с деятельностью предприятия;
- изучение специфики работы предприятия;
- изучение передового опыта работы специалистов предприятия;
- изучение структуры организации в данном предприятии;
- углубление и закрепление собственных знаний, полученных в процессе обучения;
- выработка навыков принятия решений и реализация решений в практической деятельности;
- расширение технического кругозора и подготовка к самостоятельной профессиональной деятельности на основе знаний и умений, полученных на протяжении всего периода обучения;
- выполнение индивидуального задания, связанного с конкретной производственной задачей.
1. История предприятия «Приднестровский Государственный Университет»
1 октября 1930 года на базе Молдавского государственного педагогического техникума был учрежден Молдавский институт народного образования в г. Тирасполе - первое высшее учебное заведение в Молдавии.
В институте тогда функционировало пять кафедр и три факультета: механико-математический, лингвистический и агробиологический, на которых обучались 123 студента и 80 слушателей подготовительного отделения. Преподавание велось на молдавском, украинском и русском языках. Первый выпуск подарил школам Приднестровья 20 учителей.
В 1933 году институт был преобразован в Молдавский педагогический институт с четырехлетним сроком обучения, а в марте 1939 года в ознаменование 125-летия со дня рождения великого украинского поэта и художника Т.Г. Шевченко институту присвоено его имя. В этом же году был открыт географический факультет.
В период немецко-румынской оккупации институт эвакуируется в тыл страны в г. Бугуруслан Оренбургской области (бывшая Чкаловская). Вместе с ним покинули город 12 педагогов. Многие преподаватели, студенты и сотрудники ушли на фронт.
1944 год. Институт продолжает работать в эвакуации - в нем учатся 374 студента. Там же, в эвакуации, осуществляется выпуск 19 специалистов: 1 филолог, 4 математика и 14 историков.
С победоносным завершением Ясско-Кишиневской операции и освобождением Молдавии от фашистских захватчиков институт возвращается в Тирасполь. Трудно было в первый послевоенный год набирать студентов, так как молодежи с законченным средним образованием практически не было. В октябре 1945 года для подготовки молодежи в вуз при пединституте создается рабфак, который просуществовал до августа 1948 года.
В августе 1952 года институт был преобразован в Тираспольский государственный педагогический институт им. Т.Г. Шевченко (ТГПИ) с четырьмя факультетами: историко-филологическим, физико-математическим, естествознания и географическим. Институт становится региональным методическим центром.
С 1956/57 учебного года он переходит на подготовку учителей широкого профиля с пятилетним сроком обучения.
Здесь ежегодно проводились практические конференции, в которых принимали участие учителя городов, сел и районов республики. Открылся планетарий, работали агробиостанция, несколько лабораторий, начали функционировать юношеская физико-математическая школа, научное общество студентов и учащихся, клуб путешествий. Укреплялся и профессорско-преподавательский состав: в штате насчитывалось уже 5 докторов, 163 кандидата наук, большинству из которых было присвоено ученое звание доцента. В 1970 году за достигнутые успехи в подготовке и воспитании педагогическихи научных кадров Тираспольский государственный педагогический институт им. Т.Г. Шевченко был награжден Почетной грамотой Президиума Верховного Совета МССР, в 1974 - занесен в Золотую Книгу Почета республики, а в 1980 году указом Президиума Верховного Совета СССР награжден орденом «Знак Почета».
Создание Приднестровского Государственного Университета
Постановлением Временного Верховного Совета ПМССР № 25 от 21 сентября 1990 года с целью подготовки специалистов для отраслей народного хозяйства Приднестровья в Тирасполе создан Государственный университет, в котором были открыты 4 факультета: историко-юридический, экономический, физико-технический и аграрно-экологический.
С 11 января 1991 года учредителем госуниверситета стала Ассоциация местных Советов народных депутатов и предприятий Приднестровского региона, в связи с чем были изменены его статус и название - Тираспольский государственно-корпоративный университет Приднестровского региона (ПГКУ).
К четырем ранее созданным факультетам прибавился пятый - медицинский, а при историческом открыто отделение искусств. Университет возглавил доктор юридических наук, профессор Василий Никитович Яковлев.
25 июня 1992 года в результате слияния двух вузов - Тираспольского государственного педагогического института им. Т.Г. Шевченко и Тираспольского государственно-корпоративного университета Приднестровского региона - был создан Приднестровский государственно-корпоративный университет им. Т.Г. Шевченко. С июня 1997 года в связи с изменением статуса вуз переименован в Приднестровский государственный университет (ПГУ) им. Т.Г. Шевченко.
Учредителями ПГУ им. Т.Г. Шевченко являются Государственная администрация, Всероссийский фонд образования при Государственной думе Российской Федерации. В 1995 году университет стал действительным членом Ассоциации вузов Российской Федерации, а в 1999 году принят в Евразийскую Ассоциацию университетов (ЕАУ). Представительство ПГУ в Российской Федерации зарегистрировано Московской регистрационной палатой с правом ведения хозяйственной деятельности (свидетельство серия МРІІ, рег. № 000.628-У от 26 января 1994 г., код ОКПО 29278199).
12 июня 1996 года на расширенном заседании Ученого совета ректором Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко был единогласно избран Степан Иорданович Берил - видный ученый, доктор физико-математических наук, профессор, член Российской Академии естественных наук (РАЕН).
Сегодня университет работает по российским учебным стандартам и планам. Его дипломы действительны на всей территории России.
С 1999 года выпускникам ПГУ выдаются дипломы нового государственного образца.
В составе университета - 79 кафедр, 12 основных факультетов (исторический, юридический, экономический, медицинский, сельскохозяйственный, инженерно-технический, инженерно-педагогический, филологический, педагогический (с отделением искусств), физико-математический, естественно-географический, физической культуры и спорта), научно-исследовательский отдел (НИО), 28 научно-исследовательских лабораторий, вычислительный центр, агробиологическая станция, центр довузовской подготовки, факультет общественных профессий, молодежно-культурный центр «Спутник», спортклуб «Рекорд». Научная библиотека университета является самой крупной в регионе - ее книжный фонд насчитывает свыше 850 тысяч экземпляров. Редакционно-издательский отдел обеспечивает потребность вуза в научно-методической и учебной литературе. Учебно-просветительская работа проводится в четырех музеях университета и обсерватории.
2. Организационная структура Института истории, государства и права
Институт истории, государства и права образован в январе 2005 г. в результате слияния факультета истории, политологии и социологии с юридическим факультетом. Преподавательскую, научную и просветительскую деятельность осуществляют одиннадцать кафедр, две научно-исследовательские лаборатории, Центр социологических и политических исследований "Перспектива" и два музея - археологии и истории университета. Профессорско-преподавательский коллектив составляют высококвалифицированные преподаватели, в числе которых 8 профессоров, докторов наук, 27 доцентов, кандидатов наук, политические аналитики и консультанты, высококвалифицированные специалисты-практики.
Институт осуществляет плодотворное сотрудничество с университетами и научными центрами России, Украины, Молдовы, Германии, Японии, Израиля.
Преподаватели и студенты института активно участвуют в исследовательских проектах, в международных научных семинарах, конференциях, «круглых столах». Выпускники являются специалистами, не только владеющими необходимыми профессиональными знаниями и навыками, но и обладающими способностью к самостоятельной продуктивной научной творческой деятельности. Они работают в администрации Президента ПМР, в Верховном Совете, в министерствах иностранных дел, внутренних дел, юстиции, просвещения, на радио и телевидении, в судебных и правоохранительных органах, образовательных учреждениях республики.
Организационная структура
1. Декан
2. Заместители декана: - по учебно-методической работе;
- по организации учебного процесса;
- по научной работе;
- делам молодежи;
3. Секретарь деканата
4. Методисты: - методист дневной формы обучения;
- методист заочной формы обучения.
Кафедры Института истории, государства и права
Кафедра конституционного, административного и муниципального права
Кафедра уголовного права, уголовного процесса и криминалистики
Кафедра теории и истории государства и права
Кафедра Всеобщей истории
Кафедра Отечественной истории
Кафедра философии
Кафедра основ политики и политического управления
Кафедра политологии и политических процессов
Кафедра гражданского и трудового права
Школа юного историка при Институте истории, государства и права ПГУ им. Т.Г. Шевченко
Сотрудниками кафедр постоянно проводятся научные изыскания по проблемам истории стран СНГ. Активно исследуются такие вопросы, как: формирование государственности Приднестровья; историография ПМР; история Приднестровского вооруженного конфликта; румынизация Молдавии в прошлом и настоящем; советско-американские отношения после Второй мировой войны; национальная идентичность в полиэтническом обществе; история Молдавской митрополии во второй половине XX в.; проблемы сталинских репрессий и развитие Молдавской Автономии; социально-экономическое и политическое развитие Подолии в XVIII в. Ежегодно преподаватели кафедр подводят итоги своих поисков в ходе конференции профессорско-преподавательского состава ПГУ им. Т.Г. Шевченко. В составе кафедр успешно функционируют научно-исследовательские лаборатории, например: «Археология» (заведующий - к.и.н., доцент Н.П. Тельнов) и «История Приднестровья» (заведующий - к.и.н., профессор Н.В. Бабилунга).
Сотрудниками установлены и поддерживаются рабочие контакты с ведущими научными центрами и специалистами России, Украины, Молдовы, Японии, Германии, США.
Специальности: История (со специализациями "Отечественная история", "Новая и новейшая история", "История культуры", "История религии", "Историческая политология", "Археология")