Понятие и виды работоспособности, факторы ее определяющие. Критерии оценки тяжести физического труда. Специфика и основные формы умственной деятельности. Интеллект и темперамент как характеристики личности. Причины утомления центральной нервной системы.
Аннотация к работе
Образовательное учреждение профсоюзов высшего образования КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: «Психофизиология профессиональной деятельности» на тему: «Работоспособность и ее влияние на трудовую деятельность человека»В основе исследования психофизиологических факторов, определяющих возможности организма, лежит понятие работоспособности человека - функционального свойства организма человека, необходимого для выполнения конкретной работы.Работоспособность измеряется количественными и временными факторами, также охватывает блага поставленных результатов. При этом требования к работоспособности не всегда направлены на человека как часть рабочей системы, а на рабочую систему, в общем, с ее биологическими, организаторскими, техническими и социальными компонентами. Требования к работоспособности противостоят предложению работоспособности рабочего, которое состоит из его работоспособности и готовности к труду. Работоспособность человека охватывает как максимальную работоспособностью, в каком отрезку времени, так и не высокую длительную работоспособность, которой можно располагать на протяжении длительного времени. В общем, говоря о работоспособности, речь идет об общем уровне располагаемых индивидуальных предпосылок, работоспособности, которые могут быть применены для реализации требований к работоспособности.Предполагается и целым рядом научных работ доказывается, что труд создал человека. Понятие "труд" включает различные его виды. Физический труд - это "вид деятельности человека, особенности которой определяются комплексом факторов, отличающих один вид деятельности от другого, связанного с наличием каких-либо климатических, производственных, физических, информационных и тому подобных факторов". Умственный труд выступает в различных формах, зависящих от вида концептуальной модели и целей, которые стоят перед человеком (эти условия определяют специфику умственного труда). К неспецифическим особенностям умственного труда относятся прием и переработка информации, сравнение полученной информации с хранящейся в памяти человека, ее преобразование, определение проблемной ситуации, путей разрешения проблемы и формирование цели умственного труда.При коротком световом дне (зима, осень) в вечернее время человек чувствует естественную усталость. Надо организовывать свой рабочий день таким образом, чтобы самые ответственные дела выполнялись в первой половине дня. Не зря китайские мудрецы советовали зимой ложиться спать раньше, а вставать позже, чтобы организм ночью успевал запастись энергией. Запас энергии, который накопился за ночь, расходуется в первой половине дня, а вечером чувствуется усталость. Эти продукты как раз полноценно переварятся и начнут отдавать свою энергию во второй половине дня, что поможет избежать усталости вечером.Научной основой для построения рациональных режимов труда и отдыха является динамика работоспособности человека, отражающая влияние на организм всего комплекса условий труда. В свою очередь, работоспособность изучается по психофизиологическим и технико-экономическим показателям больших групп обследуемых работников в течение рабочей смены, недели, месяца, года и трудоспособного возраста. Исследования, проведенные НИИ труда совместно с другими научно-исследовательскими организациями, позволили установить, что динамика работоспособности в течение перечисленных отрезков времени не является стабильной.
План
Содержание
Введение
1. Понятие работоспособности и ее виды
2. Психофизиологические основы формирования умственной и физической работоспособности
3. Факторы, определяющие состояние работоспособности