Принципи публічно-приватного партнерства (ППП), завдання та умови до виконання. Особливості розвитку ППП в світі. Європейські принципи публічного права та управління. Проекти енергоефективності у публічно-приватному партнерстві в середній школі № 19.
Аннотация к работе
Упродовж останніх років в Україні набуває актуальності питання розвитку відносин публічно-приватного партнерства (або, згідно із законодавством, державно-приватного партнерства) та його ролі у підвищенні ефективності впровадження інфраструктурних проектів як на національному, так і на місцевому рівнях. Звідси випливають чотири основні принципи публічно-приватного партнерства: · завданням місцевої влади є не будівництво і власність обєктів під послуги, а лише надання самих послуг; · інвестування в будівництво обєкту - це роль приватного партнера, який надалі адмініструє альтернативні джерела надходжень з даного обєкту, а між іншим розпоряджається протягом окресленого довготривалого терміну джерелами надходжень з місцевого бюджету; Отож, завдяки такій філософії громада, яка не має басейну, повинна віднайти субєкт, який фінансуватиме будівництво і стане власником обєкту. Термін публічно-приватне партнерство означає частково приватизацію, але також інші, новаторські форми впровадження приватної власності до сфери комунального господарства.За короткий термін у будівлі школи було замінено на енергоефективні 850 м2 вікон, встановлено близько 3000 м2 вентильованого фасаду з мінераловатною тепловою ізоляцією, утеплено 400 м2 цоколю, виконано утеплення даху.
План
Зміст
Принципи публічно-приватного партнерства
Розвиток публічно-приватного партнерства в світі
Проекти енергоефективності у публічно-приватному партнерстві в середній школі №19
Використана література
Вывод
За короткий термін у будівлі школи було замінено на енергоефективні 850 м2 вікон, встановлено близько 3000 м2 вентильованого фасаду з мінераловатною тепловою ізоляцією, утеплено 400 м2 цоколю, виконано утеплення даху. Також було модернізовано системи опалення, водопостачання та каналізації з заміною пошкоджених ділянок і промивкою труб.
В результаті проведення ремонтних робіт та впровадження заходів термомодернізації температура у приміщеннях школи підвищилася до 20о С, що забезпечило комфортні умови для учбового процесу. Окрім того, за підрахунками фахівців, під час опалювального сезону 2011-2012 років слід очікувати зменшення енергоспоживання будівлі 50%.
Важливо, що цей проект наочно демонструє ефективність та конкретну користь для громади від встановлення публічно-приватного партнерства на місцевому рівні.
Список литературы
1. ЗАКОН УКРАЇНИ Про державно-приватне партнерство № 2404-VI
2. Димченко О.В. Житлово-комунальне господарство в реформаційному процесі: аналіз, проектування, управління: монографія / О.В. Димченко; Харк. нац. акад. міськ. госп-ва. - Х.: ХНАМГ, 2009. - 356 с. ISBN 978-966-695-151-2.
3. www.ukrppp.com Сайт Українського центру сприяння розвитку публічно-приватного партнерства, Голова правління, докт. екон. наук І.В. Запатріна.
4. Європейський Експертний центр з ППП (European PPP Expertise Centre, EPEC), http://www.eib.org/epec