Психотерапия: цели, задачи. Психоанализ как направление в медицине и психологии. Техники и модели когнитивного консультирования. Эриксонианский гипноз, его формы, способы индуцирования и терапевтические эффекты. Личностно-ориентированная терапия.
Аннотация к работе
Характеристика психотерапии, как и всякой науки, не оканчивается определением ее предмета, она включает и определение методов ее познания. Методы, то есть пути познания - это способы, с помощью которых познается предмет науки. Психика, сознание изучается психологией в единстве внутренних и внешних проявлений. Общая задача всех методов объективного психологического исследования заключается в том, чтобы выявить соотношение между внешним протеканием процесса и его внутренней природой, и по внешнему протеканию определить внутреннее содержание.Принятие различать понятие психотерапия в узко медицинском смысле как метод лечения (подобно физиотерапии, лечебной физкультуре) и в более широком, включающем в себя организацию труда и быта, профилактику психотравмирующих факторов и т. п. Психотерапия является специфическим методом лечения, так как лечебный эффект здесь достигается не физическими или клиническими свойствами лечебного фактора, а той информацией и эмоциональным зарядом, которые она в себе несет. Следует различать методы и формы (техники) психотерапии. Комплекс различных методов психотерапии, объединенных общим принципиальным подходом к лечению, образует систему, или направление, психотерапии. Систематизируют психотерапию по характеру воздействия (прямая-косвенная); по этиопатогенетическому принципу (каузальная - симптоматическая); по цели воздействия (седативная, активирующая, амнезирующая); по участию в .ней больного (мобилизующе-волевая, пассивная); по виду воздействия врача (авторитарная, разъясняющая, обучающая, тренирующая); по .источнику воздействия (гетерогенная, аутогенная); по направленности относительно патогенных установок (синергичная переживаниям, антагонистическая, дискуссионная); по тактике врача (выборочная, комбинированная или комплексная); по числу лиц, с которыми работает врач (индивидуальная, коллективная, групповая) и т. д.Психоанализ открыл новую эпоху в истории самопознания человека.При этом нужно сказать и о проблемно-теоретических слоях в психоанализе.Необходимо различать три проблемно-теоретических слоя в психоанализе. люди хотят быть счастливыми: сами по себе, в общении с другими людьми, интимно, в сфере информации и образования, профессионально и экономически, сфере отдыха Отношение "консультант - клиент" характеризуется как "консультант - учитель". Виды схем: когнитивные (абстрагирование, интерпретация, воспоминания, оценки), эмоциональные (генерирование чувств), мотивационные схемы, инструментальные (готовят людей к действиям), контрольные (самоконтроль и торможения). Так если какой-либо человек имеет очень эффективную стратегию запоминания информации, то созданная на ее основе модель может позволить другому человеку научиться делать это так же хорошо.Телесно-ориентированная психотерапия - терапевтическая практика, позволяющая работать с проблемами и неврозами пациента через процедуры телесного контакта. Начало телесной психотерапии положил Вильгельм Райх, ученик Зигмунда Фрейда, который отошел от психоанализа и основное внимание уделил воздействиям на тело. Его работы продолжили Ида Ролф (основательница ролфинга), Герда Бойесен (основательница биодинамики), Франц Александер (один из основателей психосоматической медицины), Мэрион Розен основательница розен-метода и Александр Лоуэн (один из основателей биоэнергетического анализа). Основы теории телесно-ориентированной психотерапии были заложены В. Райхом. В своем труде "Характероанализ" Райх определил характер, как структуру устойчивых психических особенностей, проявляющихся в типичных способах поведения в определенных жизненных ситуациях.По основным своим теоретическим положениям личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия может быть отнесена к психодинамическому направлению в психотерапии. Становление личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии как самостоятельного направления в психотерапии может быть отнесено к началу 70-х годов и включает в себя: 1) концепцию личности как систему отношений индивида с окружающей средой; 2) биопсихосоциальную концепцию невротических расстройств, в рамках которой невроз понимается прежде всего как психогенное заболевание, обусловленное нарушением значимых для личности отношений; 3) систему личностно-ориентированной индивидуальной и групповой психотерапии, основной целью которой является достижение позитивных личностных изменений (коррекция нарушенной системы отношений, неадекватных когнитивных, эмоциональных и поведенческих стереотипов), что ведет как к улучшению субъективного самочувствия пациента и устранению симптоматики, так и к восстановлению полноценного функционирования личности. Теория личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии содержит представления о ее целях и задачах, механизмах лечебного действия, специфике и этапах психотерапевтического процесса, особенностях взаимодействия пациента, психотерапевта и группы, методических подходах и технических приемах и пр. Первоначально цели и задачи личностно-ориентирован