Визначення важливості використання посмішки як унікальної педагогічної техніки для розвитку творчого потенціалу дитини. Необхідність володіти ефективними прийомами організації поведінки та впливу на учня, створення комфортної сприятливої атмосфери.
Аннотация к работе
Психотерапевтичний вплив посмішки на розвиток творчого потенціалу учня в умовах сучасного закладу загальної середньої освітиАкцентовано на тому, що сучасному вчителю необхідно володіти ефективними прийомами організації власної поведінки та впливу на учня. В статье определена важность использования улыбки как уникальной педагогической техники для развития творческого потенциала ребенка. Внимание акцентируется на том, что современному учителю необходимо владеть эффективными приемами организации собственного поведения и влияния на ученика. Attention is focused on the fact that a modern teacher needs to master effective methods of organizing his own behavior and influence on the student. «Учитель без посмішки - чужа людина серед учнів», - писав Ш.