Рассмотрение особенностей и основных проблем организации эффективного делового общения в коллективе образовательного учреждения. Характеристика методов создания условий и психологического комфорта для эффективной работы педагогического коллектива.
Аннотация к работе
Психолого-педагогические аспекты управления взрослым коллективомСоздать условия и психологический комфорт для эффективной работы педагогического коллектива - это условие успешного развития образовательного учреждения. Умение решать подобные проблемы зависит от способности руководителя образовательного учреждения к критическому осмыслению собственного управленческого опыта, от их кругозора, коммуникативной культуры, уровня психолого-педагогических знаний. С одной стороны, она позволяет руководителю глубже осмыслить собственное «Я», а с другой, успешно взаимодействовать с окружением: учащимися, учителями, родителями, представителями общественности и т.д.. Современная школа нуждается в руководстве, ориентированном на коллегиальное управление, в котором ведущую роль играет управленческая команда, сформированная на демократической организационной основе и вовлекающая педагогический коллектив единомышленников в инновационную деятельность. Сегодня, как никогда ранее, образовательному учреждению требуется роль координатора деятельности педагогического коллектива образовательного учреждения (тьютора).