Концептуальное обоснование принципов и технологии диагностики, прогнозирования и психологической коррекции подростков с делинквентным поведением в условиях трудовой занятости. Влияние акмеологической среды на процесс социальной адаптации молодежи.
Аннотация к работе
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук Психолого-акмеологическое сопровождение подростков с делинквентным поведением: концепция, модель, технологииРабота выполнена на кафедре психологии управления и педагогики ГОУ ВПО Северо-Западная академия государственной службы. Защита состоится "19" января 2010 года в 15 часов на заседании диссертационного совета Д 502.007.06 при Северо-Западной академии государственной службы по адресу: 199178, Санкт-Петербург, В.О., Средний пр., д.В связи с этим психолого-акмеологическая диагностика, коррекция, прогноз и развитие личности подростков с делинквентным поведением относятся к числу приоритетных задач исследователей: психологов и социальных работников, общества и государства в целом. Разработка новых стратегий психокоррекционного воздействия на подростков и психолого-акмеологических технологий требует постоянного уточнения в научном плане содержания процессов его нормального и аномального развития на каждом возрастном этапе по отношению к общему контексту развития и жизненного пути человека; интеграции идей и методов, разрабатывающихся не только в психологии и педагогике, но и в медицине, психотерапии и других смежных науках и практиках (Бодалев А.А., 1989,1996; Асмолов А.Г., 1990; Алексеев С.В., 1998; Давыдов В.В., 1998; Деркач А.А., 1998; Зазыкин В.Г., 2004; Вачков И.В., 1999; Прихожан А.М., 1999; Дубровина И.В., 2001; Рубцов В.В., 2002; Степанов В.Г., 2002; Зинченко В.П., 2004; Митина Л.М., 2004; Колбанов В.В., 2009 и др.). Согласно исследованиям ряда ученых (Макаренко А.С., Ушинский К.Д., Сухомлинский В.А., Дмитриев М.Г.) социализация посредством трудового воспитания призвана сочетать воспитательное значение труда с мероприятиями, обеспечивающими приобретение или пополнение общеобразовательных знаний и профессиональных навыков у подростков с делинквентным поведением. В настоящее время существует глобальное противоречие в том, что одной из актуальных проблем психологии и акмеологии является проблема комплексной диагностики, прогнозирования, психологической коррекции и реабилитации подростков с делинквентным поведением с одной стороны, и одновременно отсутствует научно-обоснованная и разработанная психолого-акмеологическая концепция комплексной диагностики, прогнозирования, психокоррекции и реабилитации подростков с делинквентным поведением. Комплексная целевая программа психолого-акмеологического сопровождения подростков с делинквентным поведением будет эффективна при соблюдении следующих условий: - программа опирается на научно обоснованные теоретико-методологические представления о механизмах формирования делинквентного поведения;В первой главе диссертации "Теоретико-методологические основы психолого-акмеологического сопровождения подростков с делинквентным поведением" представлены материалы литературного обзора, которые отражают теоретические основы проблемы девиантного и делинквентного поведения, его тезаурус и сущность, взаимосвязь с развитием личности делинквентного подростка, рассматриваются вопросы этиологии делинквентного поведения, поднимается тема детерминирующих факторов делинквентного развития и психолого-акмеологического анализа трудовой деятельности подростков с делинквентным поведением. Решение задач диссертационной работы проводилось в ходе комплексного психолого-акмеологического исследования, включавшего изучение психологической готовности к деятельности подростков с делинквентным поведением в условиях специализированного предприятия, психолого-акмеологических качеств личности и результатов эффективности трудовой деятельности 1137 подростков с делинквентным поведением, работающих на площадках специализированного предприятия "Новое поколение". акмеологическая делинквентное поведение подросток Общий объем обследованных позволил: во-первых, сформировать достаточно репрезентативные выборки, позволяющие получить объективную и достоверную информацию о психологических особенностях подростков с делинквентным поведением, работающих и проходящих социально-психологическую реабилитацию на площадках "Новое поколение"; во-вторых, разработать математические модели прогноза социально-психологической адаптации делинквентных подростков и, наконец; в-третьих, разработать на представительных выборках научно-обоснованные рекомендации по совершенствованию системы психолого-акмеологического сопровождения подростков с делинквентным поведением в условия специализированного предприятия.