Особенности управления имиджем людей публичных профессий. Общая программа курса формирования имиджа, характеристика разделов, количество часов изучения. Сочетание теоретического и практического материала по ряду освещаемых тем. Цель и задачи курса.
Аннотация к работе
Многогранность понятия «имидж». Определение понятия «имидж». Имидж как социально-психологический феномен. 2 Имидж как социальный стереотип. Требования к имиджу: - управляемость; - результативность; - позитивность; - гармоничность.
Введение
1 Понятие имиджа. Примеры известных и успешных имиджей, брэндов, марок (в том числе успешных телеканалов, телепередач, телеведущих). Многогранность понятия «имидж». Определение понятия «имидж». Имидж как социально-психологический феномен. Имиджмейкерство как профессия.
2 Имидж как социальный стереотип. Понятие социального стереотипа. Позитивные и негативные социальные стереотипы. Формы социальных стереотипов. Виды социальных стереотипов (гендерные, возрастные, этнические и т.д.). Стереотипные эффекты (первичная ошибка атрибуции, эффект ореола, эффект последнего впечатления, эффект повторения и т.д.).
3 Виды имиджа. Подразделение имиджа на виды в зависимости от: - субъекта; - характера взаимодействия; - направленности; - эмоционального воздействия; - степени достижения цели; - охвата аудитории; - степени самоконтроля; - назначения; - соотношения индивидуальных особенностей и социальных требований.
4 Структура личного имиджа. Структура личного имиджа: - внешний облик; - имиджевая символика; -социально-ролевые характеристики; -индивидуально-личностные свойства.
Анализ имиджа известного человека (политика, актера, музыканта) с точки зрения структуры имиджа.
5 Бессознательные и осознанные механизмы формирования имиджа. Психодинамический подход. Глубинные характеристики имиджа (близость, экспрессивность, сексуальность, доминантность, агрессивность, архетипичность, эталонность). Имиджевые эффекты (яркость, понятность, позитивность, влиятельность, популярность, органичность).
Анализ имиджа известного человека (политика, актера, музыканта) с точки зрения имиджевых эффектов и глубинных характеристик имиджа.
6 Проблема эффективности имиджа. Понятие эффективного имиджа. Требования к имиджу: - управляемость; - результативность; - позитивность; - гармоничность.
Разработка успешного имиджа для будущего политика, общественного деятеля и т.п.
7 Имидж представителя СМИ. Введение в психологию СМИ. Средства психологического воздействия на телеаудиторию. Ответственность перед аудиторией.
Обсуждение особенностей деятельности работника СМИ.
Самоопределение в личном имидже
8 Самомониторинг. Получение обратной связи в тренинговой группе. Метод фокус-группы. Самотестирование.
9 Доминирующие ценности. Мотивация. Ценности человека и его поведение. Понятие мотивации. Внутренняя и внешняя мотивация.
Составление списка жизненных целей-ценностей. Проведение тестирования на темы «мотивация одобрения» и «способность к саморазвитию» с последующим обсуждением результатов.
10 Индивидуальный стиль взаимодействия с окружающими. Оценка конфликтности, агрессивности, степени уверенного поведения. Определение стиля межличностных отношений. Обсуждение результатов.
11 Коммуникативные качества личности. Определение экстраверсии - интроверсии. Определение потребности в общении. Оценка эмпатии. Проведение упражнений, входящих в тренинг общения.
12 Лидерские качества. Феномен лидерства. Теории лидерства. Стили управления.
Определение склонности к лидерству, стремлению к власти, стиля управления. Проведение ролевой игры на выявление лидерства.
Технологии управления личным имиджем
13 Стратегии управления личным имиджем. Этапы управления имиджем: проектирование, реализация, корректировка. Стратегии управления личным имиджем: стратегия массового имиджа, стратегия целевого имиджа, стратегия креативного взрыва.
14 Техники создания эффективного образа. Ошибки при создании имиджа. Техники создания яркого и узнаваемого образа. Техники формирования позитивного отношения. Техники возвышения имиджа или усиления значительности образа. Типичные ошибки при конструировании и реализации личного имиджа
15 Выбор имени. Значение имен. Характер звучания имени. Личные ассоциации с именем. Культурные ассоциации с именем. Архетипы и имя. Способы изменения имени.
Разработка звучного имени для телеведущего (молодежной передачи, ток-шоу и т.д.).
16 Типизация. Понятие типажа, цели типизации. Приемы типизации. Примеры известных типажей.
17 Индивидуальный стиль. Понятие стиля. Исторически сложившиеся стили в художественно-архитектурной сфере. Составляющие стиля человека.
Подготовка докладов на темы: - «Стиль барокко», «Готический стиль» и т.д. - «Деловой костюм», «Прическа» и т.д.
19 Язык телодвижений. Вербальные и паравербальные компоненты имиджа. Способы передачи информации между людьми. Виды жестов (регуляторы, адаптаторы, символы). Значение отдельных жестов. Невербальные признаки некоторых типов поведения (агрессивное, уверенное и т.п.).
Выполнение упражнений: -постановка дыхания и улучшение звучания голоса - выразительное чтение Просмотр видео с выступлением различных телеведущих, обсуждение увиденного.
20 Мифологизация имиджа. Понятие мифа. Виды мифов. Построение личного мифа. Мифологизация имиджа на практике.
21 Роль слухов в формировании имиджа. Слухи как социально-психологическое явление. Стратегия управления персональными слухами.
22 Методы формирования позитивного отношения. Позитивный имидж. Способы формирования позитивного отношения.
23 Техники возвышения личного имиджа. Влиятельность имиджа, источники влияния. Описание упражнений, способствующих присоединению к безусловным социальным ценностям, поддержанию оптимальной дистанции, повышению уверенности и внутренней энергии.
24 Способы продвижения личного имиджа. Самореклама и позиционирование. Самопрезентация. Реклама. Управление слухами. Организация PR-событий.
Подготовка и выполнение перед аудиторией одного из способов продвижения личного имиджа.
Расписание часов по темам
№ Название темы Количество часов Формы проведения занятий
1 Понятие имиджа. 1 лекция
2 Имидж как социальный стереотип 1 лекция
3 Виды имиджа 1 лекция
4 Структура личного имиджа 1 Лекция/практическое задание для самостоятельной работы
5 Бессознательные и осознанные механизмы формирования имиджа. 1 Лекция/практическое задание для самостоятельной работы
6 Проблема эффективности имиджа 1 Лекция/практическое задание для самостоятельной работы