Разработка программы исследования психологических типов социального самоопределения. Определение особенностей социального самоопределения подгрупп российского среднего класса, различающихся по критерию самооценки своего социально-экономического статуса.
Аннотация к работе
АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ СОЦИАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОГО СРЕДНЕГО КЛАССА (НА ВЫБОРКЕ МОСКОВСКОГО РЕГИОНА) 19.00.05 - социальная психология (психологические науки) Работа выполнена в лаборатории социальной и экономической психологии Учреждения Российской академии наук Института психологии РАНВсе это указывает на чрезвычайную актуальность изучения среднего класса с позиции его самоопределения, учитывая неоднозначность выделения среднего класса и продолжающийся процесс его формирования. Выявить психологические типы социального самоопределения среди представителей российского городского среднего класса, различающиеся по значимости основных сфер жизни и направлений жизнедеятельности. Определить значимые различия между психологическими типами социального самоопределения по показателям готовности к социальной активности, значимым ценностям и отвергаемым «антиценностям», значимости и удовлетворенности основными сферами и направлениями жизнедеятельности. Общая гипотеза исследования заключается в том, что среди представителей городского среднего класса в России выделяются несколько психологических типов социального самоопределения, различающихся по показателям значимости и удовлетворенности основными сферами жизни и направлениями жизнедеятельности, значимым ценностям и отвергаемым «антиценностям», готовности к социальной активности и другим показателям социального самоопределения. Качественные различия психологических типов социального самоопределения выражаются оппозитными формально-динамическими и содержательными характеристиками социального самоопределения.Социальное самоопределение мы понимаем как процесс активного поиска субъектом своего способа жизнедеятельности в обществе (социуме) на основе воспринимаемых, принимаемых или формируемых (создаваемых) им во временной перспективе базовых отношений к обществу (социуму) и его субъектам, а также на основе собственной системы жизненных смыслов и принципов, ценностей и идеалов, возможностей и способностей, ожиданий и притязаний. Выделяются следующие элементы социального самоопределения: социальные ценности; значимость основных сфер и направлений жизнедеятельности; удовлетворенность различными сферами и направлениями жизнедеятельности; готовность к социальной активности; социально-экономический статус и др. Дается трактовка понятию социальная активность, которая понимается как индивидуальные или групповые действия, направленные на изменения общества (социума) в целом, своего места в нем и самого себя (Я-социальное). Основными результатами эмпирического исследования выступают: обобщенная характеристика социального самоопределения представителей современного городского среднего класса, анализ социально-демографические факторов социального самоопределения представителей современного городского среднего класса, различия социального самоопределения в подгруппах среднего класса, эмпирические типы социального самоопределения современного городского среднего класса - их психологические и социально-демографические особенности. Удовлетворенность сферами жизни и направлениями жизнедеятельности оценивалось отдельно по трем показателям: удовлетворенности сферой жизни и направлением жизнедеятельности в прошлом, удовлетворенности сферой жизни и направлением жизнедеятельности в настоящий момент и прогнозу удовлетворенности сферой жизни и направлением жизнедеятельности в будущем.