Психологическая характеристика этапа предварительного следствия, компоненты психологического, информационного, процессуального и тактического характера. Психология личности обыскиваемого. Осуществление речевого контакта во время проведения обыска.
Практика показывает, что успешное достижение цели предварительного расследования преступлений существенно зависит от правильности решения работниками органов следствия и дознания ряда психологических проблемных вопросов, использования в своей деятельности данных, выработанных психологической наукой. Специфику этой деятельности невозможно уяснить без учета сопутствующих ей психологических закономерностей.
Изучение психических явлений и закономерностей, сопутствующих расследованию, призвано облегчить эту деятельность, повысить ее психологическую культуру, помочь строить продуктивное взаимодействие с подозреваемыми, глубже понимать их мотивы, поведение и регулировать его в интересах уголовного судопроизводства.
Познание и использование этих явлений и закономерностей способны предоставить следователю возможность контролировать собственные психические процессы, принимая на основе этого обоснованные решения, создают дополнительные возможности для обеспечения норм законодательства, прав и законных интересов участвующих в расследовании лиц, гуманизации исполнения наказания в виде лишения свободы и предварительного расследования, особенно актуальной в наши дни.
В настоящее время следственная практика задачу допроса на предварительном следствии определяет не только получение информации, имеющей значение для дальнейшего судебного разбирательства. Здесь обнаруживается еще одна процессуальная и тактическая задача - содержание протокола допроса на предварительном следствии рассматривается в качестве своеобразной «привязки» допрашиваемого лица к даваемым им показаниям.
Образно говоря, показания, полученные в ходе предварительного расследования, представляются как репетиционный вариант выступления в суде, который затем в суде проверяется и не терпит никаких отступлений, причем не только со стороны государственного обвинителя, но и суда. В отдельных случаях возражения на подобную ситуацию заявляют адвокаты, оказывающие юридическую помощь подсудимому, потерпевшему, гражданскому истцу и ответчику, обнаруживающие желание государственного обвинителя протокол допроса с предварительного следствия считать незыблемым. Но ведь зачастую при допросе потерпевшего, и особенно свидетеля, следственное действие происходит на основе процессуальных и тактических приемов, применяемых соответствующим представителем органа уголовного преследования (органа дознания или предварительного следствия) [8, c. 62-64].
Насколько эти приемы в рамках конкретного допроса соответствуют требованиям процессуального законодательства и науки криминалистики, не может свидетельствовать ни протокол следственного действия, ни сам допрашиваемый, поскольку он не обладает специальными юридическими знаниями. Нередко в ходе судебного допроса на вопрос участника процесса о причинах изменения показаний можно услышать аргумент о том, что следователь неверно зафиксировал показания, придал им совершенно иной качественный оттенок и т.д.
Преодоление обозначенных противоречий и негативных тенденций изучаемого следственного действия возможно через анализ общей концепции состязательного уголовного процесса. Состязательный процесс возможен только через четкое распределение функций и полномочий его участников. Орган уголовного преследования выявляет событие преступления, устанавливает предполагаемых причастных лиц, формирует обстоятельства, входящие в предмет доказывания. Устанавливая эти обстоятельства, орган уголовного преследования собирает для каждого из них относимые, допустимые, достоверные и достаточные доказательства, называемые доказательствами стороны обвинения. Представители стороны защиты, исходя из имеющейся и поступившей информации, также формируют предмет доказывания, собирают доказательства, оправдывающие и/или смягчающие вину подозреваемого (обвиняемого, подсудимого). Эти доказательства именуются доказательства стороны защиты. Ни доказательства стороны обвинения, ни доказательства стороны защиты до судебного разбирательства не имеют заранее установленной силы и не могут быть без представления и всестороннего исследования в суде обладать преимуществами.
Очевидно, что процесс расследования - это сложная система, которая не поддается никаким формальным описаниям. Следователь во время работы с делом выполняет массу различного рода задач: это и аналитическая обработка информации, и применение психологических приемов, использование методов дедукции, немаловажную роль играет и интуиция следователя, его опыт. Наряду с этим следователь обязан выполнять и рутинную работу, такую как документационное обеспечение предварительного расследования. Как отмечалось выше, любое следственное мероприятие должно сопровождаться протоколом. Любое действие в рамках расследования, будь то назначение или запрос, также описывается соответствующим документом [5, c. 134-135].
Как в процессе подготовки, например, к допросу следователь должен разрабатывать определенные варианты (версии) своего поведения на случай изменения его ситуации, в силу возникновения тех или иных объективных и субъективных обстоятельств, так и возможные изменения ситуации при производстве других следственных действий без непосредственного вербального контакта следователя и участника следственного действия должны быть учтены и при необходимости оптимизированы (в соответствии с версиями) в целях увеличения результативности данного действия. Последняя часть тезиса означает, что изменение ситуации, например, в процессе осмотра места происшествия должно предполагать наличие у следователя соответствующей версии осмотра на тот случай, когда определенный в начале данного действия алгоритм поведения следует изменить для увеличения его результативности. Тактическое построение следственного действия мы относим к важному существенному признаку понятия версии следственного действия.
По существу это алгоритм линии поведения следователя «привязанный» своим содержанием к оценке ситуации, в которой данное следственное действие проводится. Вместе с тем, этот алгоритм должен быть его «домашней заготовкой», то есть заранее, на подготовительной части следственного действия, спланированной линией поведения следователя. В зависимости от сложности следственного действия, личностей его участников, других обстоятельств предварительного расследования таких «заготовок» должно (может) быть несколько, что, разумеется, не лишает следователя возможности творческой импровизации, в «непросчитанных» ситуациях предварительного расследования. В основе содержания тактического построения лежит тактический прием (тактическая комбинация). С учетом постоянного мониторинга и оценки ситуации следственного действия, своим применением тактический прием (тактическая комбинация) рассчитан на достижения целей, которые определил следователь. Понятия ситуации следственного действия в криминалистике нет. На наш взгляд, для того, чтобы определить его для содержания (процессуальный и криминалистический аспект) следственного действия следует экстраполировать на его понятие группы компонентов (условий) следственной ситуации, определенные Р.С. Белкиным, естественно, в их видовом приложении к следственному действию [3, c. 631] Итак, что же собой может представлять ситуация производства следственного действия, из оценки каких условий должен исходить следователь, применяя то или иное теоретическое построение для проведения следственного действия и достижения поставленной ему цели?
Во-первых, это компоненты психологического характера. Для вербальных (с участниками, дающими показания) и невербальных следственных действий они отличны, так как включают оценку результата возможного конфликта между следователем и противостоящего ему лица, собственную оценку следователем своих психологических свойств и т.п. факторы.
Во-вторых, компоненты информационного характера: осведомленность следователя об обстоятельствах преступления, возможных доказательств и возможностях их обнаружения, местах сокрытия искомого и пр., осведомленность противостоящих следователю и иных проходящих по делу лиц, о степени информированности следователя и свидетелей, об обнаруженных и необнаруженных доказательствах, о намерениях следователя и пр. обстоятельствах.
Компоненты процессуального и тактического характера относятся к третьей группе условий, влияющих на оценку ситуации следственного действия. К ним относится состояние производства по делу, возможность избрания меры пресечения, изоляции друг от друга проходящих по делу лиц и т.д.
Четвертым компонентом, рассматриваемой криминалистической категории являются материальные и организационно-технические условия производства следственного действия (возможность мобильного маневрирования наличными силами и средствами, наличие средств передачи информации из учетных аппаратов органов внутренних дел и пр.). Таким образом, на основе аналитической оценки данных условий, ситуацией проведения следственного действия можно называть обстановку, в которой осуществляется следственное действие, где доминирующей является информационная компонента. Правда, определяя свои взгляды на содержание следственной ситуации, Р. С. Белкин отметил, что сочетание этих компонентов (условий), составляющее содержание следственной ситуации, есть результат воздействия факторов, влияющих на ее формирование, но оценка сложившейся следственной ситуации и принятие на основе такой оценки тактического решения в понятие и содержание ситуации не входят [3, c. 631]. Полагаем, вторая часть данного тезиса является актуальной для версии следственного действия и ее необходимо включать в содержание этого понятия. В ходе следственного действия следователь должен постоянно проводить оценку ситуации его проведения, а при ее изменении оперативно принимать тактические решения об использовании другой версии следственного действия с новым тактическим построением. То есть он должен использовать другую, более оптимальную версию его производства, когда оценкой ситуации установлено, что прежняя версия не обеспечит достижения поставленной следственному действию цели. Таким образом, наряду с тактическим построением, ситуационный подход к производству следственного действия является следующим существенным признаком понятия версии следственного действия. Остался не исследованным еще один вопрос относительно того, какой субъективный фактор является доминирующим при построении следователем версий следственного действия, при условии, если исключить типичные версии, например, подозреваемый будет давать правдивые показания, подозреваемый откажется от дачи показаний и пр.
Мы имеем в виду более сложную систему отношений следователя как творческого субъекта доказывания и главного участника стадии предварительного расследования преступлений, когда отсутствует необходимость решать тактические задачи по примитивному алгоритму следственной деятельности. На наш взгляд таким субъективным фактором, практически не исследованным в криминалистике, является следственная рефлексия.
Данного вопроса касался только А.Р. Ратинов [8, c. 19]. В приложении к предварительному расследованию его теоретическое исследование было бы достаточно полезным. В психологии рефлексия это умственная активность субъекта, концентрирующаяся на определенном содержании сознания инстинкт и влечение, включающие в себя поиски смысла. Она характеризуется как обращенность сознания назад или к внутреннему миру, при которой вместо непосредственной, немедленной и непреднамеренной реакции на объективные стимулы в «дело» вступает психологическое размышление. В результате подобного размышления как следствие свободной мысли возможны весьма индивидуализированные и относительные ответы. Рефлексия дает толчок серии внутрипсихических образов еще до того, как предпринято само действие. С помощью рефлективного инстинкта стимул становится психическим содержанием, опытом, посредством которого становится возможным преобразовать естественный процесс в осознанный и созидающий.
Несколько сложно, а если этот тезис упростить, то рефлексия, хотя и инстинктивна, но выступает как процесс сознательный, предполагающий использование воображения при принятии решений и последующего действия. Предметно-рефлексивные отношения следователя в процессе построения версий для такого следственного действия, как, например, допрос могут быть выражены отображением допрашиваемого в следующей схеме: каков этот субъект в действительности; как этот субъект оценивает сам себя; каким, с позиции этого субъекта, он видится окружающим. В соответствии с ответами на эти вопросы и могут быть выстроены версии допроса.
2. Психологические особенности обыска (укажите общую психологическую характеристику; факторы, влияющие на производство обыска; особенности осуществления речевого контакта во время проведения обыска)
Под обыском понимается - принудительное следственное действие по обследованию объектов и отдельных граждан с целью отыскания и изъятия скрытых предметов, имеющих доказательное значение для раскрытия преступления.
Обыск должен производиться по мотивированному постановлению следователя, прокурора санкционированного судом, в котором указывается, в связи с чем и где он будет производиться, а также какие ценности, предметы или документы подлежат изъятию.
Личный обыск может производиться только после вынесения постановления об этом и получения санкции судьи, за исключением случаев, предусмотренных законом: при задержании или если лицо скрывает при себе предметы и документы, имеющие отношение к совершенному преступлению.
Психологическая сущность обыска, как явления состоит в поиске скрываемых объектов, имеющих доказательственное значение в условиях контактного взаимодействия противоборствующих сторон.
При проведении обыска включаются защитные механизмы обыскиваемого (общительность, замкнутость, показная откровенность, агрессивность и т.д.), а у должностного лица, проводящего обыск, активизируется мыслительно-познавательная деятельность и, прежде всего, внимание.
Ведущим психическим процессом при обыске является наблюдение - преднамеренное и целенаправленное восприятие, обусловленное задачами поиска, а мыслительной операцией - сравнение. Особенно необходимо учитывать характерологические особенности обыскиваемого, которые в значительной мере определяют психологическую сторону данного действия. Так, недоверчивый и жадный человек стремится, как правило, приблизить объекты сокрытия к месту своего постоянного пребывания. Трусливый прячет в более отдаленных местах.
Физически сильные и умные люди могут оборудовать тайники в труднодоступных местах. Важен учет и социально-ролевых, профессиональных качеств: книги - у научных работников; деревянные предметы - у столяра; музыкальные инструменты - у музыканта и т.д.).
В отличие от осмотра места происшествия, поисковая деятельность следователя во время обыска осуществляется чаще всего в условиях непосредственного контакта с лицами, не заинтересованными в том, чтобы искомые предметы были найдены, в обстановке открытого психологического противодействия со стороны этих лиц, которые в силу своего процессуального положения имеют непосредственную возможность оценивать результативность усилий следователя, его индивидуально-психологические, профессиональные качества и другие особенности личности [4].
Психология личности обыскиваемого, некоторые психологические особенности его поведения во время обыска.
С точки зрения обыскиваемого в ходе расследования преступления могут сложиться две основные ситуации: · когда обыск явился для него неожиданным, в результате чего он не сумел предпринять действия, направленные на сокрытие (уничтожение) вещественных доказательств;
· когда обыскиваемый допускал (предвидел) возможность проведения у него обыска (дома, на рабочем месте и т. д.), в связи с чем предпринял необходимые меры к сокрытию искомого, психологически подготовился к конфликтной ситуации, на уровне своего интеллектуального развития мысленно смоделировал возможный ход поисковой деятельности следователя и в зависимости от этого - различные варианты своего поведения.
На поведение обыскиваемого во время обыска влияют: его интеллектуальное развитие, особенности мышления (способность абстрактно мыслить либо, напротив, невозможность выйти за пределы предметного мышления), познавательные интересы, ведущие потребности, которые в совокупности формируют индивидуальный стиль деятельности, отражающий определенные предпочтения человека в выборе способов усвоения и переработки информации, его ценностные ориентации, потребностно-мотивационная сфера.
Наиболее простая линия поведения обыскиваемого лица, направленная на сокрытие разыскиваемых органами предварительного следствия предметов, состоит в том, чтобы укрыть их в недоступных (труднодоступных) местах из расчета на то, что следователь будет не в состоянии преодолеть объективно существующие преграды.
Ценную для поиска информацию следователь может получить в ходе обыска, наблюдая за поведением, психофизиологическими реакциями обыскиваемого. Чтобы такая информация не ускользнула от следователя, обыск целесообразно проводить не менее чем двум работникам прокуратуры, один из которых занят собственно поиском, а другой в это время незаметно наблюдает за обыскиваемым.
Стремясь ввести следователя в заблуждение, а иногда просто желая скрыть волнение, обыскиваемые прибегают к различного рода уловкам, например: - демонстрируют мнимое сотрудничество со следователем, готовность оказать ему содействие в расчете на то, чтобы притупить его бдительность, настороженность, внушить ему мысль, что его поиски бесплодны, так как искомые предметы отсутствуют;
- умышленно отвлекают внимание следователя посторонними разговорами, различными просьбами, жалобами на здоровье, хождением по квартире под видом какой-либо срочной необходимости;
- дезориентируют следователя относительно объектов, подлежащих осмотру, вплоть до прямого его обмана;
- совершают провокационные действия, высказывают в адрес следователя угрозы, направленные на то, чтобы вывести его из состояния психического равновесия.
В таких случаях следователю необходимо, сохраняя самообладание, нейтрализовать подобные усилия обыскиваемого, спокойным тоном потребовать от него соблюдения установленного порядка при проведении обыска. Лучшим способом предотвращения возможных эксцессов является уравновешенное поведение следователя.
Психологические особенности поисковой деятельности следователя во время обыска. Истина, во многом определяющая результативность усилий следователя во время обыска, довольно проста: нельзя рассчитывать на положительные результаты (особенно в условиях противодействия заинтересованных лиц), если утрачена уверенность в успехе, если поиски во время обыска ведутся «на всякий случай» - вдруг вещественные доказательства будут найдены. Поэтому во время обыска у следователя должна быть сформирована своего рода поисковая доминанта, когда буквально весь его интеллектуальный, эмоционально-волевой потенциал подчиняется единственной задаче - найти искомое. Проще говоря, чтобы что-то найти, надо очень сильно желать этого.
Другое важное в психологическом отношении условие связано с многопредметностью обстановки, в которой проводится обыск. Известно, что с увеличением количества воспринимаемых предметов величина поля восприятия, качественные показатели восприятия, полнота внимания резко снижаются, что приводит к пробелам в любой познавательной деятельности, а тем более в такой специфической, как обыск. Чтобы нейтрализовать эти неблагоприятно действующие факторы, во время обыска (как и при осмотре места происшествия) вся обстановка, подлежащая обследованию, мысленно разбивается на отдельные участки, соответствующие находящимся на них предметам, и определяется последовательность их изучения.
Важно исключить воздействие на психику, сознание следователя затрудняющих его деятельность отрицательных раздражителей, таких, например, как посторонние разговоры и т. п. От всего, что не имеет отношения к проведению обыска, необходимо полностью отрешиться. Ничто постороннее не должно беспокоить, отвлекать внимание следователя. Никакой спешки, суеты в проведении обыска быть не должно. В этот момент важно осознать, внушить себе, что, пока обыск не завершен, ничего другого не существует.
Помимо наблюдения, следователь может применять следующие тактико-психологические методы: • метод беседы («словесной разведки»), суть которого состоит в том, что следователь, прежде чем начать обследование какого-либо нового объекта, интересуется у обыскиваемого, что там находится, и наблюдает за его реакцией;
• метод испытания, когда следователь через некоторое время вновь возвращается к обследованному объекту, осмотр которого совпал с появлением у обыскиваемого непроизвольных реакций;
• метод сравнения, позволяющий выявлять в осматриваемых предметах существенные различия, неоднородность окраски или, например, оклейки обоями стен, отсутствие признаков, которые должны быть [4, c. 64-66].
Большое значение также имеет и убеждение, которое осуществляется следователем в ходе обыска. Это происходит во время речевого контакта с обыскиваемым. Речевой контакт помогает решить сразу несколько задач вовремя реализации обыска: проводить убеждение, наблюдать за реакциями обыскиваемого, определять взаимосвязь обнаруженных объектов с другими, их значимость для обыскиваемого и т.д.
Во время проведения обыска необходимо как можно шире включать обыскиваемого в разговор, использовать постановку вопросов о цели применения тех или иных предметов и т. д. Его речь свидетельствует о его внутреннем состоянии, о его отношении к действиям следователя или к отдельным предметам. Тембр голоса, манера говорить могут скорее выдать реальное отношение человека, чем другая внешняя реакция.
Вопросы по поводу обнаруживаемых предметов, особенностей их, необычности местонахождения и т. д. помогают следователю строить версии о действительных взаимосвязях между объектами, их значимости, об отношении к ним обыскиваемого. психологический предварительный следствие обыск
Заключение
Описанная в уголовно-процессуальном кодексе модель предварительного расследования реализуется на практике в различных вариантах, а тоже время не утихают дискуссии о том, как лучше должно быть устроено следствие - со следственным судьей, с детективами, с контролем следователей или государственных обвинителей над оперативниками или без, с единым следственным комитетом или с сохранением специализации органов.
Предварительное следствие, на наш взгляд, содержит следующие существенные признаки: 1) теоретическое построение;
2) ситуация следственного действия;
3) рефлексия следователя.
Следовательно, его можно определить как основанное на рефлексии следователя ситуационное тактическое построение, линию его поведения с целью установления криминалистически значимой информации в расследовании преступлений.
Список использованной литературы
1. Аминов И.И. и др. Психология для юристов. Учебник. - М.: Омега, 2005.
2. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: «Аспект Пресс», 2004.
3. Белкин Р. С. Курс криминалистики : учебное пособие для вузов / Р. С. Белкин. - 3-е изд., дополненное. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2001. - С. 837
4. Еникеев М.И. Юридическая психология. - М.: -СПБ: Питер, 2010.
5. Караяни А.Г., Цветков В.Л. Психология профессионального общения и психология переговорного процесса в экстремальных условиях. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.