Соответствие свойств и качеств личности маркетолога. История возникновения и процесса профессионального психологического отбора. Человек как субъект труда и объект научного познания. Кадровая политика современного предприятия, эталон специальности.
Аннотация к работе
Интерес к психологии как к науке постоянно возрастает. В значительной степени это обусловлено тем, что психология все больше проникает в практическую деятельность людей. Никто и не задумывается и тем более не ставит целью узнать внутренние свойства и профессионально важные качества каждого человека, а также отнести и целый ряд психологических особенностей, свойств личности, без оценки которых невозможно прогнозировать профессиональную пригодность кандидата к работе. Цель исследования - определить соответствует ли кандидат требованиям профессиограммы. Задачи данной работы: - изучить литературу и подобрать тесты для проведения ППО;Первая группа связана со стремлением получить максимальную прибыль при наименьших затратах; вторая - с существованием определенных различий между людьми, которые в значительной степени определяют вероятность успешной профессиональной деятельности в конкретной сфере человеческого труда. И хотя в работах Ф.Тейлора представления о персонале весьма далеки от современных взглядов, тем не менее его исследования и работы его учеников внесли определенную лепту в зарождение и развитие ППО. В результате возникла социальная потребность в изучении психических и физиологических различий между людьми, что привело к началу активного финансирования научных исследований, посвященных выявлению существующих между людьми различий. Свое название "дифференциальная психология" эта отрасль психологии получила от немецкого психолога Вильяма Штерна, который в 1900 г. опубликовал работу, названную им "О психологии индивидуальных различий (идеи о дифференциальной психологии)". Так был введен термин "дифференциальная психология", хотя историческая справедливость требует отметить, что еще до появления данной работы существовали исследования, посвященные изучению различий в психике людей.Объект с закрытой системой управления выполняет поставленную задачу, никак не реагируя на внешние воздействия и не вступая в контакт с другими объектами, которые непосредственно не связаны с выполнением заложенной программы. Как следует из данного примера, для успешного прогнозирования действий объектов, подобных станку с числовым управлением, необходимо иметь информацию двух типов: характеристики, или, другими словами, возможности, объекта и характеристики предмета, с которым ему придется иметь дело. Следовательно, чем сложнее объект, тем сложнее прогнозировать его действия, поскольку нужно учитывать не только его возможности и характер выполняемой им задачи, но и вероятные изменения тех условий, в которых происходит выполнение этой задачи. Ананьев в системе человеко знания выделял три основных понятия: индивид, личность, субъект деятельности, а также такое специфическое человеческое образование, возникающее в процессе социального развития человека, как индивидуальность. Человек как индивид обладает определенными свойствами эти свойства присущи всем людям особенности, такие как возрастные характеристики (соответствие определенному возрасту) и половой диморфизм (принадлежность к определенному полу), а также индивидуально-типические характеристики, в том числе конституциональные особенности (особенности сложения тела), нейродинамические свойства мозга, особенности функциональной геометрии больших полушарий.При этом непосредственная технологическая цепочка решения задач профотбора выглядит следующим образом: - выявление профессионально важных качеств (ПВК) и построение психологического эталона специальности (ПЭС); Однако разработка этой системы начинается с изучения специфики трудовой деятельности и выявления тех требований, которые профессиональная деятельность предъявляет к качествам личности работника. Следует отметить, что выявление профессионально важных качеств - весьма сложная и достаточно трудоемкая процедура, представляющая собой целенаправленный и организованный процесс, в котором можно выделить три этапа: - сбор информации о профессиональной деятельности; Цель данного анализа состоит в выявлении требований, предъявляемых деятельностью к физическим, психическим и личностным качествам кандидата на замещение вакантной должности, а также к уровню его профессиональных знаний и навыков. В настоящее время для решения данной задачи чаще всего используют следующие методы: - метод инженерно-психологического анализа деятельности;Для проведения исследования выбран Опросник Кеттелла (16-факторный личностный опросник Кеттела 16-ФЛО) является одним из наиболее распространенных анкетных методов оценки индивидуально-психологических особенностей личности как за рубежом, так и у нас в стране. Кеттелла и предназначен для написания широкой сферы индивидуально-личностных отношений.В результате тестирования по методике Кеттелла претендента на вакантную должность маркетолог, Бухрякова Дениса Юрьевича было выявлено, что он имеет следующие качества: Фактор А: "замкнутость - общительность" 7 стенов - обращенный вовне, легкий в общении, участвующий аффективно (циклотимия).
План
Содержание
Введение
1. Роль и место профессионального психологического отбора
1.1 История возникновения и развития ППО
1.2 Человек как субъект труда и объект научного познания
1.3 Содержание кадровой политики современного предприятия
2. Проведение ППО кандидатов на замещение вакантной должности
2.1 Составление эталона специальности
2.2 Подбор методик для психологического исследования