Роль нервової системи та темпераменту у формуванні психологічного складу особистості спортсмена. Особливості психологічної напруженості під час змагань. Методика підготовки до виступу в відповідальних змаганнях. Методи дослідження у психології спорту.
Аннотация к работе
Тема: Психологія спортуОсновні мети психології спорту - вивчення психологічних закономірностей формування в спортсменів і команд спортивного майстерності і якостей, необхідні участі у змаганнях, і навіть розробка психологічно обгрунтованих методів тренування і підготовки до змагань (Мельников), 1987). б) виявлення характеру впливу змагань спортсменів; Психологія спорту покликана розкрити механізми і закономірності вдосконалення спортивного майстерності, шляху формування спеціальних знань, умінь і навиків, і навіть умови, щоб забезпечити успішність колективних дій спортсменів. Усе це жадає від психологів: - а) психологічного обгрунтування існуючих методів і коштів спортивної тренування і нових; в) розробки методів психологічного описи окремих видів спорту (>психограмм), методів психодіагностики спортивних здібностей, соціальної структури та психологічного клімату команди;Найчастіше особистість визначають як людина разом його соціальних, придбаних якостей. У поняття «особистість» зазвичай мають властивості, що є більш-менш стійкими і свідчать про про індивідуальності людини, визначаючи його значимі для таких людей вчинки. Отже, особистість - людина, узятий у системі таких його психологічних характеристик, які соціально обумовлені, виявляється у громадських за своєю природою звязках, і відносинах, є стійкими, визначають моральні вчинки людини, мають важливе значення йому Берліна й оточуючих. Структуру особистості становлять: здібності, темперамент, характер, вольові якості, емоції, мотивація, соціальні настанови. Психологія особистості, як відомо, співвідноситься з вченням про здатність, типах темпераменту та його властивості, типології характерів та його формуванні, теорії волі і потрібна вольовий регуляції поведінки й розвитку волі в людини, психологічної теорії емоцій й підвищення ролі емоцій у житті, психологічної теорії мотивації і мотиви діяльності.Саме тому стан психічної напруженості спортсмени необхідно розглядати у тих профілактики . Психічна напруженість і ситуативна тривога піддаютьсяобщепсихологическому і методологічному аналізу, існують різні думки і принципові підходи до розумінні психічних станів і властивостей особистості спорті. Із запропонованих протиріч розглянемо такі: по-перше, в сучасному спорті найвищих досягнень велике значення має тут оптимальне психічну напругу (доі після змагань); по-друге, виявлено складнощі у оцінці психічної напруженості у лижників в змагальному періоді підготовки; по-третє, недостатньо вивчена динаміка психічної напруженості, у разі на психологічній підготовці більше сформульовано питань, ніж вирішено педагогічних завдань. При рівні результатів і чимраз зростаючої конкуренції, коли технічна фізична підготовленість провідних спортсменів досить висока, і приблизно однакова, перемогу здобуває той спортсмен, котрі можуть чітко й осмислено управляти своєю станом на етапі безпосередньої підготовки до змагань і під час виступу у них. Успіх виступи у змаганнях великою мірою залежить від оптимального функціонування організму безпосередньо перед через участь у змаганнях.
План
План
Запровадження
1. Роль особливості нервової системи та темпераменту у формуванні психологічного складу особистості спортсмена
2. Особливості психологічної напруженості під час змагань, і методи регуляції рівня порушення спортсмени