Ознакомление с задачами, целями и методами реализации программы дополнительного образования краеведческого кружка "Мы познаем мир". Описание содержания курса: изучение истории родного края, традиций народа, храмов района, духовно-нравственной культуры.
Аннотация к работе
Руководителем кружка является учитель географии Плаксина Л.В (стаж работы-32, учителя географии-10 лет, заместителя по воспитательной работе-17 лет) Программа разработана и составлена на 3 года, она рассчитана на учащихся 6-9 классов. Нестабильность экономической жизни, неясность перспектив применения своих знаний, духовный кризис, разрушение культивировавшихся ранее идеалов и ценностей, отсутствие четких нравственных ориентиров, заданных обществом, широкое распространение мнения о том, что из страны надо уезжать-эти и другие факторы создали существенные проблемы в воспитательной деятельности. Очень часто СМИ пропагандирует ценности не присущие для русского православного человека, забываются традиции, история нашего народа, родного края, мало обращается внимания на то, что находится рядом с нами, восхищаемся чем-то заграничным не видя, что мы живем рядом с замечательными людьми, имеющими богатую трудовую и личную биографию, что наш народ имеет прекрасные традиции, наши края прекрасны своей стариной и современностью, со святынями русского православного человека-как Дивеевский монастырь, обитель Серафима Саровского, Темников и Санаксарский монастырь,где покоятся мощи Ф.Ф. Православное мировоззрение, христианские ценности пронизывают всю российскую культуру, историю, народные традиции, поэтому без изучения основ православия невозможно понимать смысл многих литературных и музыкальных произведений , художественных полотен, невозможно быть культурным и полноценно образованным человеком-невозможно любить Россию, не зная, что находится в генетической памяти народа. Занятия кружка носят преимущественно практический характер, на занятиях учащиеся приобретают умения и навыки самостоятельно находить нужную информацию о заинтересовавшем объекте, о деятельности людей, предприятий, учреждений, писать рефераты, проводить опросы, составлять анкеты, работать с научно-популярной литературой.Перед кружковцами ставятся задачи: научиться брать интервью, уметь составить опросник для беседы, быстро и грамотно записать все ответы. Опросить и записать воспоминания своих родственников об истории возникновения села Бахтызино, о его развитии, об истории деревень, которые существовали рядом с нашим селом, о знатных и уважаемых людях села, о истории храмов нашего района, о родниках нашего района, легендах нашего района. Из бесед узнают биографии, награды, профессию, стаж работа, состав семьи, кем стали дети, какой вклад данный человек и его семья внесли в развитие села, собрать фотоматериал, сделать новые фотографии По теме "Методы работы по краеведению": Планируется проведение теоретических занятий-6 часов; По теме "Работа по изучению и охране родников нашего района, геологического прошлого нашего края": Планируется проведение теоретических занятий-8 часов;В ходе работы кружка дети получают возможность подробнее познакомиться с историей родного края, с биографией героев Советского Союза нашего района и уважаемых людей. Дети учатся навыкам собирать краеведческий материал, грамотно брать интервью, оформлять в виде рефератов, альбомов, приобретают навыки публичного выступления. Повышается уровня воспитанности учащихся, и уровень социальной активности, происходит утверждение нравственных ценностей, лежащих в основе мировоззрения русского православного человека 1 год 2год 3год 1год 2год 3год Работа по изучению и охране родников нашего района, геологического прошлого нашего края Походы на родники, карьеры.
План
Содержание программы.
1. Методы работы по краеведению.
Вывод
В ходе работы кружка дети получают возможность подробнее познакомиться с историей родного края, с биографией героев Советского Союза нашего района и уважаемых людей.
Дети учатся навыкам собирать краеведческий материал, грамотно брать интервью, оформлять в виде рефератов, альбомов, приобретают навыки публичного выступления.
Повышается уровня воспитанности учащихся, и уровень социальной активности, происходит утверждение нравственных ценностей, лежащих в основе мировоззрения русского православного человека
Учебно - тематический план на 3 года (по2 часа в неделю-204ч)
№п/п Тема Количество часов Формы учебных занятий
Теория Практические Всего
1 год 2год 3год 1год 2год 3год
1 Методы работы по краеведению Интервью, воспоминания, рассказы очевидцев по истории села, храмов, родников, легенды нашего края. 2 2 2 2 3 3 14 Консультации, практические занятия
2 Работа с документальными источниками краеведческой информации. Работа с архивными материалами, фотографиями, посещение краеведческого музея р/п Вознесенское 2 1 3 2 5 2 15 Лекции, просмотр выставок, изучение архивных материалов.
3 Работа с живыми источниками краеведческой информации. Общение с местными жителями( сторожилы, знатные люди, ветераны войны) 3 1 2 2 6 3 17 Интервью, индивидуальная работа, сбор устной информации, видео и фотоматериалов.
4. Работа по изучению и охране родников нашего района, геологического прошлого нашего края Походы на родники, карьеры. Проведение анализа воды. Изучение растительного и животного мира у родников. Изучение геологических пород в карьерах и на берегах реки Ведяжи. 3 3 2 2 4 2 16 Изучение материалов по геологическому прошлому нашего края, посещение музея, Походы на родники, изучение растительного и животного мира района.
5. Изучение православной культуры нашего края. Изучение жизни Преподобного Серафима Саровского, Ф.Ф Ушакова, А.Невского. Сбор материала по истории храмов нашего района. Совершение походов по местам пустынножительства Анастасии на территории Старой Курихи, знакомство с жизнью святых 4 1 5 10 2 1 2 1 1 1 4 10 1 1 4 4 2 1 10 6 1 1 5 2 11 6 30 33 Изучение жизни святых, сбор материала о храмах нашего района, посещение Дивеевского и Санаксарского монастырей, старой Курихи
6. Обобщение материала. Оформление рефератов, составление презентаций, выступление с беседам перед учащимися. Участие в краеведческих Логиновских чтениях и областных конкурсах ИТОГО 2 2 1 2 2 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 4 2 3 6 3 2 3 3 17 10 16 19 Написание рефератов, монтаж фотоматериалов и видео. Отчет о проделанной работе. Участие в краеведческих Логиновских чтениях, областны конкурсах "Юный исследователь", "Окно в мир", "Мир глазами детей", к-сах рисунков и сочинений. 204 часа (по 2 часа в неделю)
Список литературы
1 "На земле Вознесенской" Составитель главный редактор газеты "наша жизнь" Н.А. Шемяков. Вознеснеское-Арзамас 2009