Аналіз проблеми вивчення професійної ідентичності в структурі економічної свідомості особистості. Структурні компоненти економічної свідомості та їх взаємозв’язок у прояві форм професійної ідентичності майбутніх фахівців економічних спеціальностей.
Аннотация к работе
Волинський національний університет імені Лесі Українки АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наукРоботу виконано на кафедрі загальної та соціальної психології Волинського національного університету імені Лесі Українки, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Науковий керівник: доктор психологічних наук, професор Вірна Жанна Петрівна, Волинський національний університет імені Лесі Українки, декан факультету психології Захист відбудеться 15 квітня 2011 року об 11.00 год. на засіданні спеціалізованої вченої ради К. 32.051.05 у Волинському національному університеті імені Лесі Українки за адресою: 43021, м. З дисертацією можна ознайомитися в науковій бібліотеці Волинського національного університету імені Лесі Українки за адресою: 43021, м.У звязку з цим зростає актуальність проблеми формування економічної свідомості особистості, зокрема, вивчення психологічних аспектів становлення економічної свідомості майбутніх фахівців, оскільки саме молодь є прямим носієм соціокультурних та економічних трансформацій у суспільстві. Важливість вивчення економічної свідомості особистості також зумовлена останніми тенденціями в психологічній науці, де підкреслюється необхідність створення нових підходів та наукових парадигм для пояснення закономірностей розвитку індивідуальних і колективних форм свідомості й ментальності людини (А. У звязку з цим контекст вивчення професійної ідентичності майбутнього фахівця в структурі його економічної свідомості може стати вагомим доробком у дослідженні цієї проблеми. Здійснити комплексний міждисциплінарний теоретико-методологічний аналіз проблеми вивчення професійної ідентичності в структурі економічної свідомості особистості. Експериментально встановити структурні компоненти економічної свідомості та їх взаємозвязок у прояві форм професійної ідентичності майбутніх фахівців економічних та неекономічних спеціальностей.У вступі обґрунтовано актуальність досліджуваної проблеми, визначено мету, завдання, обєкт, предмет, методи дослідження; розкрито методологічні та теоретичні засади дослідження, висвітлено наукову новизну і практичну значущість роботи; наведено відомості про апробацію і впровадження результатів дослідження в практику. В ньому розкрито ґенезу поняття ідентичності у науковій думці; природу та механізми ідентифікації особистості; на основі аналізу вітчизняних та зарубіжних досліджень описані основні наукові підходи до вивчення професійної ідентичності особистості та визначено культурний і соціальний контекст її формування. Усе це дає підстави стверджувати, що професійна ідентичність передбачає функціональне і екзистенціональне обєднання людини й професії, що виражається у розумінні своєї професії та прийнятті себе в професії. У другому розділі «Обґрунтування сутності економічної свідомості особистості» представлено теоретичні підходи до визначення свідомості як психологічного феномену; описано структуру, форми та функції економічної свідомості особистості; обґрунтовано формування особистості в процесі економічної соціалізації. Загалом ними окреслюються такі базові концептуальні засади аналізу економічної свідомості особистості як: складової частини індивідуальної свідомості; рівня психічного сприйняття економічних процесів, який формує реакцію і відповідну поведінку людини; системної складової свідомості особистості та вищого рівня психічного відображення людиною економічних відносин; особливої форми психічної діяльності, орієнтованої на відображення і перетворення економічної дійсності; здатності особистості пізнавати, відображати й узагальнювати економічну дійсність, передбачати і прогнозувати розвиток економічних процесів. професійний ідентичність свідомість економічнийРезультатом комплексного міждисциплінарного теоретико-методологічного аналізу проблеми вивчення професійної ідентичності в структурі економічної свідомості особистості є положення, що професійна ідентичність як складова самосвідомості людини є психологічним утворенням, в якому інтегруються професійні цінності, науково-теоретичні знання, програми професійних дій, а також знання людини про себе як представника певної професії. Економічна свідомість як особлива форма свідомості являє собою психічну реальність, що характеризує економічні явища у вигляді трансформованих особистісних смислів, які презентують зміст семантичних конструктів субєктивного досвіду особистості, а відповідно й процес її ефективної економічної соціалізації. Розробка концептуальних засад дослідження професійної ідентичності в структурі економічної свідомості особистості студентів базувалася на методологічному принципі єдності свідомості, самосвідомості й діяльності, який дав змогу розглянути свідомість як найвищий рівень розвитку психіки, що зумовлений конкретними обставинами життєдіяльності людини та психосемантичному підході до вивчення свідомості як можливості простеження особливостей глибинної семантики особистості.