Дослідження центральних ознак професійної безпеки особистості. Характеристика основних теоретичних конструктів вивчення цього психологічного феномену. Визначення та розгляд психологічного змісту професійної надійності в особливих умовах діяльності.
Аннотация к работе
Професійна безпека особистості в особливих умовах діяльності: теоретична експлікація проблемиУ статті проаналізовано центральні ознаки професійної безпеки особистості та експліковано основні теоретичні конструкти вивчення цього психологічного феномену. Проведений теоретичний екскурс розгляду професійної безпеки в особливих умовах діяльності дає змогу поглибити наукові уявлення про особливості зовнішніх та внутрішніх умов протікання професійної діяльності представників екстремальних професій. Ключові слова: професійна безпека, професійна діяльність, професійна надійність, особливі умови діяльності, працездатність, нервово-психічна стійкість, екстремальні професії. Проведенный теоретический экскурс рассмотрения профессиональной безопасности в особых условиях деятельности позволяет углубить научные представления об особенностях внешних и внутренних условий протекания профессиональной деятельности представителей экстремальных профессий. Средством раскрытия специфики работоспособности и нервно-психической устойчивости этих специалистов выяснено психологическое содержание профессиональной надежности в особых условиях деятельности.Всесвітня організація охорони здоровя відносить професії екстрених служб (пожежна служба, міліція, скора медична допомога, газова аварійна служба та ін.) до одних з найскладніших професій, діяльність яких виконується в екстремальних або особливих умовах. Таким чином, під особливими умовами діяльності слід розуміти певний клас умов, що знаходяться за межами звичайних і утворюють поле діяльності, в якому у особистості можуть формуватися негативні функціональні стани, що призводять до порушення психологічної регуляції діяльності. Поняття «особливі умови» передбачає різні умови, що виходять за межі звичайних, в яких можуть вдаватися люди несподівано, незалежно від роду їх діяльності і ступеня готовності до впливу загрозливих факторів. У дослідженнях Н.Гришиної виділені групи співробітників за характером впливу особливих умов діяльності на становлення особистості: група професійної та особистішої дезадаптації: особливі умови професії виявляються для представників цієї групи непосильним випробуванням, вони йдуть з професії; група «пасивної адаптації»: характерна «нестійка рівновага» між вимогами професії та рівнем їх реалізації; ці люди певною мірою звикають до труднощів професії як до життєвої необхідності і не відчувають задоволення професійною діяльністю; група активного самовдосконалення: особливі умови сприяють професійному й особистішому зростанню. Традиційно діяльність в особливих умовах вивчається шляхом аналізу взаємозвязків трьох параметрів: зовнішніх факторів діяльності (характеризується наявністю екстремальних чинників); внутрішніх факторів діяльності (взаємозалежність психологічних станів і властивостей особистості); показників (результатів) діяльності [18].Проведений теоретичний екскурс в проблему інтерпретації професійної безпеки особистості в особливих умовах відкриває нові обрії вивчення структурно-функціональної організації цього психологічного феномену.