Професіогенез професійних установок особистості - Статья

Стаття на тему: Професіогенез професійних установок особистостіЦильмак и др.) и определения профессиональных установок, автор делает вывод о том, что профессиогенез в широком смысле слова - это постепенный, планомерный, многомерный, непрерывный процесс достижения высокого уровня профессионализма, обеспечивающий профессиональную идентичность, которая способствует целостности личности и удовлетворению потребностей общественного развития в триаде «личность-деятельность-социум». Предложено выделить следующие стадии становления профессиональных установок в профессиогенезе личности: 1) допрофессиональная, которая включает следующие этапы: элементарная предоптация (от 1 до 6 лет) - становление первых представлений о профессии; начальная предоптация (от 6 до 12-13 лет) - смысловое наполнение профессиональных установок; предоптация (от 9-10 до 13-14 лет), при которой представления об образах профессий формируются под влиянием литературных произведений, происходит первая идентификация с профессиями; оптация (от 14-15 до 16-17 лет) - отделение профессиональных установок от жизнедеятельностных, профессиональное самоопределение личности; 2) специальная профессиональная подготовка (от 16-17 до 20-25 лет) - профессиональная самоидентификация с профессиональным образом профессионала и профессии, формирование профессиональных установок; 3) стадия адаптанта (стаж трудовой деятельности от начала до 3 лет стажа) - вхождение в профессию, корректировки профессиональных установок; 4) стадия интернала (стаж трудовой деятельности от 3 до 7 лет) - развитие компетентности, закрепление профессиональных установок; 5) стадия компетентного профессионализма (стаж трудовой деятельности от 8 до 15 лет) предполагает изменение или фиксацию профессиональных установок; 6) стадия профессионального мастерства (стаж трудовой деятельности от 16 до 40 лет) предполагает активизацию творчески профессиональных установок, наставничество; 7) послетрудовая стадия (от получения статуса пенсионера до смерти) характеризуется постоянством или ригидностью профессиональных установок. The following stages of the development of professional attitudes in personal professional genesis are suggested: 1) pre-professional, which includes the following stages: elementary pre-option (1 to 6 years), that is formation of the first understanding of one’s profession; initial pre-option (6 to 12-13 years) - subject matter of professional attitudes; pre-option (9-10 to 13-14 years) when the idea of one’s image of a profession is formed under the impact of literary works, the first identification of professions; option (14-15 to 16-17 years), that is professional attitudes separation from vital activity, professional self-determination of a personality; 2) special training (16-17 to 20-25 years), which is professional self-identification with a professional image of an expert and profession, the formation of professional attitudes; 3) adaptation (employment period from the beginning to 3 years of experience) - engagement into a profession, adjustment of professional attitudes; 4) internalization (employment period from 3 to 7 years) - development of competence, consolidation of professional attitudes; 5) competent professionalism (employment period of 8 to 15 years) - changing or fixing professional attitudes; 6) professional skills (employment period from 16 to 40 years) - activation of creative professional attitudes, mentoring; 7) afterwork stage (from obtaining the status of a retired person to death) is characterized by permanence or rigidity of professional attitudes. Keywords: professional attitudes, professional genesis, stages of personal professional genesis, professional images, professional understanding. Науковцями окремо розглядаються "Наука і освіта", №3, 2015 різноманітні види професійних установок, історія та процес формування установок, відокремлюються стадії чи етапи професіогенезу або становлення професійних інтересів, уявлень особистості, однак питання становлення професійних установок у професіогенезі особистості залишається невисвітленим.