Аналіз теоретичних підходів до психологічних особливостей проектування у студентському віці. Формування уявлення у осіб, які обирають професію про об"єктивні та суб"єктивні чинники майбутньої діяльності. Психологічний супровід кар"єри майбутніх вчителів.