Проектирование общественных зданий - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 66
Требования нормативно-правовых документов к проектированию детской спортивной юношеской школы. ТЭО выбора объемно-планировочного решения. Конструктивное решение ДЮСШ. Наружная и внутренняя отделка здания. Инженерно-техническое оборудование помещения.


Аннотация к работе
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Восточно-Сибирский Государственный Технологический Университет Кафедра «Промышленное и гражданское строительство»Проектное задание проектирование спортивный здание инженерный Запроектировать общественное здание в соответствии с полученной темой.Общественные здания и сооружения предназначаются для учреждений культурно-бытового обслуживания населения и для различных видов общественной деятельности людей: политической, хозяйственной, административной, научной и др. Они представляют материальную базу для большого круга социальных мероприятий. Непрерывное увеличение общественных фондов потребления, расширение культурно-бытового обслуживания населения и видов общественной деятельности людей обуславливают рост строительства, совершенствование и создание новых типов общественных зданий и сооружений. В данной курсовой работе запроектирована детская спортивно юношеская школа.Возводящееся здание занимает площадь 1368 м2 и имеет ориентацию главного фасада на юг. Высоту помещений от пола до потолка общественных зданий и жилых помещений санаториев следует принимать не менее 3 м, а жилых помещений в других общественных зданиях - в соответствии со СНИП 2.08.01-89. В спортивных залах, залах крытых катков и залах ванн бассейнов (с местами для зрителей и без них), а также в залах для подготовительных занятий бассейнов и огневых зонах крытых тиров (в том числе размещаемых под трибунами или встроенных в другие общественные здания) при превышении их площади по отношению к установленной в табл. Здания крытых спортивных сооружений ІІІБ степени огнестойкости при размещении на верхнем этаже только вспомогательных помещений могут быть двухэтажными, а при стенах, колоннах, лестницах и междуэтажных перекрытиях, имеющих пределы огнестойкости и распространения огня, требуемые для зданий II степени огнестойкости, высотой до пяти этажей. В крытых спортивных сооружениях несущие конструкции стационарных трибун вместимостью более 600 зрителей следует выполнять из негорючих материалов, а более 300 до 600 зрителей - из негорючих и трудногорючих материалов.Под профессиональным решением архитектурного пространства подразумевается создание эстетически организованной предметно-пространственной среды, обеспечивающей оптимальные условия для протекания функциональных процессов. Вне сомнения, что организация архитектурного пространства не может строиться на основе только интуитивных представлений о его функциональной структуре. И, как любой материальный объект, функциональный процесс проявляет себя посредством физических закономерностей - необходимого для него пространства, организации людских потоков, зрительного восприятия и видимости, создание светового и инсоляционного режимов, благоприятной воздушной среды и др. Сегодня все чаще в современном архитектурном проектировании пользуются термином «функциональный потенциал» - это обобщающий термин, заключающий в себе разветвленную иерархию различных функций, протекающих в здании или сооружении. Можно выделить: Порождающие функции (главный функционально-технологический процесс) - определяют первичное назначение объекта (например, занятие спортом, конкретно плаванием), они в свою очередь определяют рабочие функции (второстепенные или обслуживающие функционально-технологические процессы), те, что реализуют часть основной порождающей функции (например, хранение одежды, медицинский осмотр, санитарно-гигиенические процедуры, подготовка и хлорирование воды…..).Процесс вариантного проектирования заключается в установлении возможных вариантов объемно-планировочного решения для наилучшей организации и увязки всех необходимых функциональных процессов, происходящих в здании, сравнительной оценке каждого из них по принятым показателям и выборе наиболее целесообразного. Различают коренные варианты, касающиеся значительных различий в проектных решениях в целом по зданию (различный несущий остов, принципиально разная конструктивная схема, использование различной взаимосвязи процессов…) и местные, распространяющиеся на отдельные элементы планировочных решений. Здание имеет 2 надземных этажа по 3,3 м, 4 лестничные клетки, крыша - часть крыши двускатная, а другая состоит из фермы металлической, пролетом 24 метра. Внутрь здания - он отделан в отличие от первого варианта проекта, последним т.е. лучшим спортивным оборудованиям, например кольца баскетбольные кольца, выполнены из высокопрочного пластика зарубежной фирмы «sport industry(NBA)», с амортизатором от «Dodge-ALL star». В данном случае этот коэффициент выше у первого варианта, что говорит о более дорогом возведении, а также это означает, что в здании второго варианта будет теплее.Здание подключено к центральному водоснабжению и отоплению, имеет центральную канализацию.В данной работе заданием было запроектировать здание - Детскую юношескую спортивную школу, отвечающего таким требованиям, как функциональность, общедоступность, привлекательность и безопасность для человека.

План
Содержание

Проектное задание

Введение

1. Описание генплана

2. Требования нормативно-правовых документов к проектированию детской спортивной юношеской школы

3. Функциональные процессы в ДЮСШ

4. Вариантное проектирование. ТЭО выбора объемно-планировочного решения

5. Конструктивное решение ДЮСШ

6. Наружная и внутренняя отделка

7. Инженерно-техническое оборудование здания

Заключение

Список использованных источников
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?