Проект университетской олимпиады по обществознанию "Путь к обществу" как способ формирования имиджа специальности "социология" ППФ КГУ - Дипломная работа

3.3 Информационное сопровождение мероприятияСегодня нужда в формировании имиджа проявляется не только у малоизвестных университетов, факультетов и специальностей, но и у довольно популярных и престижных вузов. Являясь одним из центральных понятий паблик рилейшнз, имидж концентрирует на себе пристальное внимание, как теоретиков, так и практических специалистов в области связей с общественностью. Формирование имиджа, на сегодняшний день, находит широкое применение не только в сфере политики, но и в бизнесе, спорте, шоу-бизнесе и т.д. Потребность в создании олимпиады появилась с возникновением новой специальности при отделении социологии и связей с общественностью: “социология”. Следовательно, отделение социологии и связей с общественностью испытывает необходимость в формировании, налаживании и улучшении отношений непосредственно со школьниками и потенциальными абитуриентами.Формирование имиджа - это, в идеале, целенаправленный и управляемый процесс. Результаты подобного пренебрежения, обычно, плачевны - «сам по себе» создается, как правило, негативный имидж.Информационные конструкции, такие, как символ, миф, репутация и т.д., имеют большое, иногда решающее значение для человека, группы, общества в целом. Но поскольку человеку приходится действовать в этом мире, он сначала реконструирует в своей голове действительность в виде упрощенной модели, состоящей из стереотипов. Одним словом, стереотипы имеют объективную природу и являются неотъемлемым свойством психики человека делать обобщения. Стереотип состоит из двух компонентов - информационного (когнитивного образа, позволяющего узнавать и познавать объект) и оценочного (эмоционально окрашенного отношения к объекту). Стереотип определяют, как стандартизированный и устойчивый образ, имидж - образ целенаправленно сформированный.Таким образом, управление репутацией - это вторичный процесс управления уже раскрученных отдельных, но пересекающихся информационных потоков, управление имиджем - это первичная настройка массового сознания путем семиотического кодирования информации в единичном объекте1. Таким образом, репутация вторична, она отражает то, как организацию воспринимают; это срез имиджа в связи с какой-то ситуацией, какими-то событиями или мероприятиями, которые организует компания в определенной сфере (например, мероприятия, нацеленные на развитие культуры, или образования, или сельского хозяйства). Редакция журнала «Советник» провела опрос среди участников семинара «Управление репутацией» - руководителей известных пиар-агентств и крупных предприятий, - с целью выяснить мнения и отношение последних к развитию репутации и имиджа. “Репутация - более емкое слово уже в силу того, что имеет русское происхождение, имидж - новая составная часть репутации”. Она делает акцент на том, что имидж создать легче и его можно корректировать, тогда, как репутация должна быть устойчивой: «Создать репутацию можно, но для ее подержания требуются серьезные усилия.Образование сегодня - сфера действия гражданского права, институт социального развития общества, принципиально работающий на будущее, предопределяющий экономический, нравственный, духовный потенциал общества: Быстрый переход к рыночной экономике, свободное предпринимательство вызывает резкое уменьшение общественной поддержки образования. Образование сегодня перестает быть просто безусловной ценностью; оно реально начинает оформляться как сфера социальных услуг, в которой соприкасаются интересы государства, региона, города, профессиональных различных сообществ (в том числе и педагогического), родителей, самих детей. Это по существу означает, что образование, хотим мы того или нет, становится сферой социального партнерства государства с другими субъектами, рассматривающими образование в качестве собственного ресурса. С другой стороны, заново приходится отвечать на вопрос: а что значит сегодня для образования быть социальной услугой, что значит сегодня быть социально эффективным? На наш взгляд, принципиальное отличие сегодняшней ситуации состоит в том, что если еще 15 лет назад, на заре Перестройки, экономистам и политикам удалось сформулировать новые приоритеты общественного развития России (на их обеспечение и поддержку как раз и было направлено предыдущее поколение образовательных проектов и программ), то сегодня вопрос о будущем открыт для всех.В нашем крае не только ученики старших классов имеют смутное представление о социологии и о функциях, которые должен выполнять социолог, но и многие взрослые люди.Простое указание на то, что социология - это наука об обществе, еще не дает ответа на вопрос о специфическом объекте и предмете этой науки, об особом социологическом способе изучения общества. Сложность, многогранность и в то же время целостность такого явления, как общество, обуславливают необходимость рассматривать его в качестве социальной системы и обеспечивать соответствующий подход к его изучению. В общественной жизни нет таких явлений и процессов, которые бы не изучались социологией, тем не менее, она изучает не

Оглавление

Введение

Глава 1. Технологии формирования имиджа (теоретические подходы)

1.1 Имидж и социальный стереотип

1.2 Имидж и репутация

1.3 PR-мероприятие как способ формирования и поддержания имиджа

Глава 2. Имидж образования в современном обществе

2.1 Имидж социологии в современном обществе

2.2 Социология как элемент современной гуманитарной культуры

2.3 Историческая значимость социологии как науки об обществе

Глава 3. Проект университетской олимпиады по обществознанию “Путь к обществу”

3.1 Анализ потребностей

Актуальность темы.

Проблема формирования позитивного имиджа, то есть образа организации, как для клиентов и деловых партнеров, так и для ее сотрудников, обладает на сегодняшний день несомненной актуальностью.

Имидж в сфере образования стал востребован совсем недавно. Сегодня нужда в формировании имиджа проявляется не только у малоизвестных университетов, факультетов и специальностей, но и у довольно популярных и престижных вузов.

Являясь одним из центральных понятий паблик рилейшнз, имидж концентрирует на себе пристальное внимание, как теоретиков, так и практических специалистов в области связей с общественностью.

Формирование имиджа, на сегодняшний день, находит широкое применение не только в сфере политики, но и в бизнесе, спорте, шоу-бизнесе и т.д. Но, несмотря на это, мало затрагиваемой темой остается имидж в сфере образования. Сколько школ сегодня испытывают трудности с репутацией, сколько специальностей и факультетов остаются без талантливых школьников изза их мало известности. И в этом смысле специальность “социология” не является исключением.

Потребность в создании олимпиады появилась с возникновением новой специальности при отделении социологии и связей с общественностью: “социология”. Первый набор на специальность “социология” происходил в 2004 году.

Следовательно, отделение социологии и связей с общественностью испытывает необходимость в формировании, налаживании и улучшении отношений непосредственно со школьниками и потенциальными абитуриентами. Данное мероприятие позволит частично решить эту проблему.

Проблема исследования.

Как с наименьшими затратами можно наиболее эффективно способствовать благоприятному имиджу специальности “социология”.

Предмет и объект исследования.

Объект исследования.

Современные старшеклассники.

Предмет исследования.

Имидж, способы, средства и технологии формирования имиджа специальности “социология”.

Цель работы: - формирование имиджа, пока малоизвестной специальности “социология”.

Задачи работы: - разработка проекта мероприятия, которое в данный момент будет наиболее благоприятно способствовать формированию имиджа специальности “социология”;

- разработка концепции мероприятия;

- оценка эффективности мероприятия;

- выявление наиболее эффективных путей формирования имиджа;

Что касается задач данного мероприятия, то сюда можно отнести

- выявление талантливых школьников;

- привлечение наиболее подготовленных абитуриентов;

- создание высокого конкурса на специальность “социология”;

Новизна работы: Созданная олимпиада по обществознанию является одним из первых такого рода мероприятий в формировании имиджа не только в городе Красноярске, но и в России в целом. Параллельно с нами в этом году была создана олимпиада по обществознанию в городе Санкт-Петербурге. Таким образом, можно сказать, что данное мероприятие как способ формирования имиджа специальности “социология” является, чуть ли не единственным в России.

Гипотеза работы.

Гипотезой данной работы является утверждение, что “Проведение олимпиады привлечет более способных и подготовленных абитуриентов”. pr-мероприятие формирование имидж специальность социология