Причины, приводящие к инвалидности. Особенности медико-социального патронажа семьи, имеющей ребенка-инвалида. Порядок предоставления льгот семьям, имеющим детей-инвалидов. Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями.
Аннотация к работе
Проблемы семей, имеющих детей с ограниченными возможностями, «недетскими» проблемами№ 117 «О порядке выдачи медицинского заключения на детей-инвалидов» к детям-инвалидам относятся дети, имеющие «...значительные ограничения жизнедеятельности, приводящие к социальной дезадаптации, вследствие нарушения развития и роста ребенка, его способности к самообслуживанию, передвижению, ориентации, контролю за своим поведением, обучению, общению, игровой и трудовой деятельности в будущем». Это такое нарушение жизнедеятельности, при котором ребенок может выполнять лишь ограниченно или не может выполнять совсем обычную для его положения роль в жизни и в обществе в зависимости от возраста, пола, социального и культурного положения (в соответствии с номенклатурой социальной недостаточности, Г/раздел Международного руководства по оценке последствий болезни, ВОЗ, Женева 1989 г.): ограничение физической независимости (неспособность вести себя независимо с другим лицом); Инвалиды детства в РФ составляют более 12 % от общего числа всех инвалидов, впервые зарегистрированных в органах социальной защиты, среди инвалидов до 39 лет - 55,6 %. Серьезного внимания требуют проблемы задержки нервно-психического развития детей до 1 года (группа риска по развитию детского церебрального паралича); задержка умственного развития, которая в 30 - 40 % случаев в последующем приводит к неуспеваемости в школе, снижению трудоспособности, негодности прохождения срочной воинской службы. инвалидность ребенок социальный семья I Психологическая напряженность в таких семьях поддерживается психологическим угнетением детей изза негативного отношения окружающих к их семье; они редко общаются с детьми из других семей.