Принципы и основные этапы построения системы оздоровительной физической культуры на основе учета индивидуальных особенностей физического развития и состояния обследуемого контингента населения. Разработка комплекса "готов к труду и обороне Отечества".
Аннотация к работе
Проблемы оздоровительной физической культуры на данном этапе преобразования системы физического воспитанияНа данном этапе развития физической культуры в мировой практике особое внимание уделяется удовлетворению индивидуальных интересов населения в предоставлении услуг в области физической подготовки, соответствующей уровню его развития. Ставя задачу разработки новой концепции организации физического воспитания, Академия физической культуры исходит из того, что ей предстоит совместно с органами управления физической культуры и образования Харькова и Харьковской области создать ассоциацию физкультурного образования для координации деятельности учебных заведений всех типов, готовящих кадрыспециалистов по физической культуре различных уровней с целью обеспечения преемственности профессионального образования, повышения качества подготовки специалистов, повсеместного внедрения передового опыта. Это определяет необходимость в рамках учебно-научно-спортивного комплекса Академии развития всех типов образовательных и физкультурно-спортивных первичных организаций (спецклассы, СДЮШОР, училища олимпийского резерва, колледжа, центры по провидению постоянно действующих учебно-тренировочных сборов юношеских и молодежных команд Украины и по предоставлению образовательных и физкультурно-оздоровительных услуг населению). С 2010 года в академии активно ведутся научные исследования по темам: «Теоретико-методологических основ построения массового контроля и оценки уровня физического развития и физической подготовленности различных групп населения», номер госрегистрации 0111U000192; «Теоретичні та практичні основи побудови моніторингу фізичного розвитку, фізичної підготовленості та фізичного стану різних груп населення», номер госрегистрации темы 0111U001206; «Інноваційні підходи до здоров’яформуючих технологій у шкільній фізкультурній освіті», номер госрегистрации темы 0115U004856. Разработка системы физического воспитания, охватывающей все население страны и сопровождающей его на протяжении всей жизни, позволит не только вести учет физического развития населения и иметь картину физического потенциала населения, но и обеспечить целенаправленный отбор лиц, имеющих двигательную одаренность к определенным видам двигательной деятельности, составляющей основу конкретного вида спорта.Использование разработанных семантических признаковых пространств и методов сравнения качественной структуры многопараметрических характеристик физического развития, физической подготовленности и физического состояния позволяют ввести учет индивидуальных особенностей этих данных в систему оздоровительной физической культуры. Наличие методик, позволяющих учитывать индивидуальные особенности протекания физического развития, уровень физической подготовленности и физического состояния, открывают возможность построения мониторинга за динамикой протекания этих показателей и контроля за уровнем физической жизнеспособности контролируемого контингента.