Проблемы и перспективы развития молодёжного и детского спортивно-оздоровительного туризма в Приморском крае на примере ДОЛ "Наречное" - Дипломная работа
Социально-педагогические основы детского и молодежного туризма, классификация организаций, занимающихся им в России. Анализ системы оздоровления детей в туристском спортивно-оздоровительном лагере, описание программы летней профильной спортивной смены.
Аннотация к работе
Детский и молодежный спортивно-оздоровительный туризм, в отличие от других видов спорта является одной из наиболее эффективных оздоровительных технологий. Одной из важных целей детского и молодежного туризма, как спорта, оздоровления и вида деятельности является формирование здорового образа жизни человека и общества в целом, что имеет большое государственное значение в воспитании детей и молодежи. Принимая во внимание, что дети и молодежь будущее поколение страны, в современных экономических условиях актуализируются нравственные ориентиры в воспитании и развитии подрастающего поколения в том числе и средствами туризма. В связи с этим, перед отраслью туризма стоят следующие задачи: - вернуть молодому поколению прекрасный мир спортивного туризма и развивать его; эффективно обучить жизненным навыкам выживания человека в природной и городской среде обитания; Новые экономические отношения, происходящие в стране обострили проблемы в детском спортивно-оздоровительном туризме, потребовали изменений в процессе деятельности основной материальной и организационной базы массового туризма. Актуальность исследования детского оздоровления в системе спортивно-оздоровительного туризма, обусловлена, прежде всего, социально-экономическими реформами, осуществляемыми в стране, созданием новой системы оздоровления детей действующей и по линии просвещения и по линии социально-страховых учреждений. В педагогической науке последних лет, нормативно-правовой базе спортивно-оздоровительного туризма отмечалась особая эффективность оздоровления детей в природной среде, ставились вопросы профессиональной ориентации и самоопределения в детском спортивно-оздоровительном туризме, в многогранности, специфичности, особенности и сложности воспитания всесторонне развитого ребенка, познавательно-оздоровительные мероприятия, которого проводятся в суровых условиях природной «арены».Один из важных моментов - это те программы и проекты, которые реализуются детских спортивно-оздоровительных лагерях. Цель исследования - изучить возможности и перспективы оздоровления детей и молодежи в спортивно-оздоровительном лагере. Объект исследования - детский оздоровительный лагерь «Наречное». Предмет исследования - методы и формы организации детского и молодежного спортивного туризма. В соответствии с целью исследования были определены следующие задачи: -определить социально-педагогические основы детского и молодежного туризма; -систематизировать основные требования к гармоничному развитию ребенка в туристском спортивно-оздоровительном лагере в современных условиях; - провести анализ существующей системы оздоровления детей в туристском спортивно-оздоровительном лагере и определить перспективные направления развития; - изучить рекреационные возможности Приморского края для использования, в развитии сети детских туристских оздоровительных лагерей; -изучить организационно-методическую модель построения детского отдыха в условиях туристского лагеря на примере оздоровительных программ ДОЛ «Наречное»; -разработать программу летней профильной спортивной смены «Сокровища Робинзона». Методы исследования включают в себя: Анализ научной экономической, педагогической, специальной профессиональной литературы по проблеме исследования; Анализ статистических материалов содержащих данные о детско-юношеском туризме в условиях оздоровительных лагерей РФ и Приморского края. Наблюдение. Развитие детского и молодежного туризма, предусматривает детальное изучение горного региона, существующих туристских маршрутов, историю развития и освоения местности, поэтому в работе дана подробная характеристика географического положения, рекреационных и туристских возможностей региона. Материалы исследования, практические разработки и программа представленная в данной работе, могут быть уже сегодня применены в практической деятельности руководителями турпредприятий, организующих детских отдых, инвесторами, школьными учителями и просто детскими туристскими группами в Приморье. Глава 1. По продолжительности походов и путешествий различают: -одно - двухдневные -многодневные. К наиболее распространенным формам самодеятельного туризма относятся: туристские прогулки, походы, экспедиции, слеты, туристские лагеря. Можно выделить несколько основных видов детско-юношеского туризма, существующих в настоящее время в России, а именно: 1). Выездной туризм: организация международных безвалютных обменов образовательные, деловые и поощрительные выезды для талантливых подростков, победителей творческих конкурсов, олимпиад и т.д. познавательные и рекреационные туры на коммерческой основе выезды в международные молодежные и детские центры (лагеря) Классификация организаций, занимающихся детско - юношеским туризмом: Сегодня в России в области детского туризма одновременно работают как коммерческие, так и некоммерческие организации. Некоммерческая сфера представлена: государственными и муниципальными органами управления, государственными и муниципальными образовательными учреждениями, в том числе учреждениями дополнит