Оценка степени информированности студентов о проблеме суицидального поведения и видах оказываемой помощи. Учреждения помощи суицидентам и процедура обращения за помощью. Анкетный опрос студентов ГБОУ СПО ЛНР "Первомайский колледж" по половым признакам.
Аннотация к работе
Министерство образования и науки ЛНР Луганский университет имени Тараса Шевченко Кафедра философии и социологииЦель работы - оценить степень информированности студентов о проблеме суицидального поведения и видах оказываемой помощи. В процессе работы проводился анкетный опрос студентов ГБОУ СПО ЛНР «Первомайский колледж» по половым признакам, где мужской пол: специальности «Слесарь» и «Каменщик», а женский пол: специальности «Портной» и «Парикмахер».Проблема - существует потребность в изучении степени информированности современной молодежи о проблеме суицидального поведения и видах оказываемой помощи. Выявить уровень информированности студентов о проблеме суицидального поведения и степени распространенности информации по данной теме. Установить уровень информированности молодежи о видах и типах суицидального поведения. Выявить уровень информированности молодежи о видах оказываемой помощи. Формулировка гипотез: Гипотеза-основание: Информированность студентов колледжа о проблеме суицидального поведения не соответствует реальной ситуации.Актуальность изучения проблемы суицидального поведения, покушений на самоубийство и разработки действенных мер по предотвращению данного феномена в наше время не подлежит сомнению, как с точки зрения социальной значимости, так и в свете профилактических мероприятий. Почти 50% людей, намеревающихся совершить самоубийство, в течении месяца ищут профессиональную помощь, предоставляя этим возможность профилактики суицида. В дополнение к числу смертных случаев от самоубийств, по крайней мере, в десять раз больше людей делают незавершенные попытки самоубийств. Многие видные деятели в области социологии, психологии, философии изучали такое понятие как суицид и людей, совершаемых его, вот некоторые из теорий суицидального поведения: Эмиль Дюркгейм, первый, кто систематически изучал самоубийство, выделил четыре различных типа, в зависимости от того, что побуждает акт самоубийства (альтруистическое, эгоистическое, фаталистическое). Шопенгауэр писал, что самоубийца - это человек, который вместо того, чтобы отказаться от хотения, уничтожает явление этого хотения: он прекратил не волю к жизни, а только жизнь.Для проведения исследования может быть выбран целенаправленный метод отбора единиц наблюдения в выборочную совокупность, а именно квотный отбор. Респонденты отбираются целенаправленно, с соблюдением параметров квот, а именно по половым признакам, где мужской пол: специальности «Слесарь» и «Каменщик», а женский пол: специальности «Портной» и «Парикмахер».Средством сбора информации выступает специально разработанная анкета: «Проблема суицидального поведения глазами студентов ГБОУ СПО ЛНР «Первомайский колледж»».Распределение вариантов ответов по половым признакам: «Как вы считаете, является ли проблема суицидального поведения актуальной?» Распределение вариантов ответов на вопрос: «По вашему мнению достаточно ли информации поступает о данной проблеме?» варианты ответов абсолютная частота (чел) относительная частота в % да 1 2,5 скорее да, чем нет 8 20 скорее нет, чем да 23 57,5 нет 8 20 другое 0 0 Студенты предположили, что для информирования населения о данной проблеме лучше всего использовать телевидение и радио (75%), а также интернет (65%) и только 42,5% предложили печатную продукцию (газеты, буклеты и т.д.) (Приложение Б, Диаграмма (круговая) 1). Диаграмма (круговая) 1 - Распределение вариантов ответов на вопрос: «Что лучше использовать для информированности населения о данной проблеме?» Диаграмма (гистограмма) 2 - Распределение вариантов ответов на вопрос: «В какой форме лучше подавать информацию о данной проблеме»После выполнения работы можно сказать, что все поставленные цели были рассмотрены. Был выявлен уровень информированности студентов о такой социальной проблеме, как суицидальное поведение и о степени распространенности информации о ней. Представления современной молодежи не соответствует реальной действительности.3) Как вы считаете, какие виды суицидального поведения наиболее распространены? (пронумеруйте от 1 до 3: 1 - самые распространены; 2 - распространенные; 3 - распространены менее всего.) 4) Как вы считаете, какие типы суицидального поведения наиболее распространены? (укажите порядок от 1 до 4: 1-самые распространенные; ...; 4 - распространены менее всего.
План
Содержание
Введение
1. Программа социологического исследования на тему: «Проблема суицидального поведения глазами студентов ГБОУ СПО ЛНР «Первомайский колледж»
1.1 Методологический раздел программы
1.1.1 Описание исследования
1.1.2 Степень изученности проблемы
1.1.3 План изучаемого объекта
1.1.3 Интерпретация основных понятий, используемых в схеме
1.1.4 Определение частных задач
1.2 Процедурный раздел программы
1.2.1 Характеристика эмпирического объекта исследования и обоснование типа и метода построения выборки
1.2.2 Описание методов и средств сбора и обработки исходных данных
2. Анализ результатов исследования
2.1 Описание и интерпретация первичных данных
2.2 Основные выводы и рекомендации
Заключение
Список используемых источников
Приложение А. Анкета для опроса студентов «Суицид глазами студентов»
Приложение Б. Таблицы первичной обработки данных по результатам опроса