Проблема Севера и Юга в классических парадигмах международных отношений - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 134
Определение понятий "развитые" и "развивающиеся" страны. Изучение миссии международных организаций. Оценка роли США и РФ в мировой политике. Исследование истории противостояния Севера и Юга, пути решения проблемы. Причины распада колониальной системы.


Аннотация к работе
Данная работа посвящена изучению проблемы «Север-Юг» в мировой политике. Разделение на Север и Юг рассматривается в связи с рассмотрением социально-экономического разрыва, его преодоления и возможных обязательств Севера по отношению к Югу. Тенденция такова, что социально-экономический разрыв между бедными и богатыми странами все больше увеличивается, отношения богатых и бедных стран будут все больше обострятся, вследствие чего эгоизм богатых стран и несправедливое отношение к бедным государствам может привести к катастрофе глобального масштаба. Масштабная вынужденная миграция и развивающихся стан в развитые, а также распространение в мире новых и ранее считавшихся уже побежденными инфекционных заболеваний, эти предпосылки дают основания считать эту проблему глобальной. Проблема «Север-Юг» представляется проблемой огромной теоритической и практической значимости.Понятие «третий мир» впервые было использовано французским исследователем Альфредом Сови в 1955, он классифицировал страны на «первый», «второй» и соответственно «третий» мир.Это деление обуславливалось противостоянием между капиталистическими и коммунистическими странами, во время «Холодной войны». Для определения понятия «Третий мир» исследователи использовали различные критерии, в том числе: группа государств, не присоединившихся ни к одному из блоков, страны, характеризующиеся общими признаками слабого развития, географические, эксплуатируемые империализмом. В международной практике существует стандартная типология, в соответствии с которой все страны подразделяются на 4 основные группы: развитые страны, развивающиеся страны, страны с переходной экономикой и наименее развитые страны. Некоторые авторы и международные организации выделяют так же страны, в которых не происходит практически никакого развития, такие страны относят к «наименее развитым странам». В ходе обзора перечня наименее развитых стран в 2003 году Экономический и Социальный Совет ООН использовал для определения наименее развитых стран следующие три критерия, предложенные Комитетом по политике в области развития (КПР): - критерий низкого уровня дохода, который рассчитывается как среднее значение ВВП на душу населения за три года, если ВВП составляет меньше 750 долларов, то страна входит в перечень, страна исключается из перечня, если ВВП выше 900 долларов.Большинство исследователей склонны полагать, что разрыв между развитыми и развивающимися странами обусловлен как внутренними факторами, так и отношениями между «Севером» и «Югом». Первый подход к проблеме «Север-Юг исходит из теории классического экономического развития. Согласно теории классического экономического развития уровень благополучия государства определяется наличием эффективного производства, свободного предпринимательства, торговли и технологическими инновациями, не уделяя должного внимания климатическим условиям, географическому положению и природным ресурсам. Сам Север будет заинтересован в таком развитии, так как по своей природе он ориентирован на либеральные ценности, открытость границ, создание единого экономического пространства. Резюмируя всю эту теорию, можно прийти к выводу, что они противоречат сами себе, колониальное наследие развивающихся государств является тормозом их развития, недостаток квалифицированных кадров, здравоохранение и еще много социальных и экономических проблем которые были указаны в предыдущих главах тормозят развитие.Каждая страна имеет разную политическую ориентацию, обладает своими национальными, культурными, религиозными и этническими особенностями. Страны - члены МВФ должны обеспечивать здоровый экономический рост при сохранении в разумных пределах стабильных цен. МВФ проводит консультации со странами-членами для изучения положения и политики этих стран в валютной и экономических областях. Совет принимает ключевые решения по ряду вопросов, таких как: внесение изменений в статьи соглашений между странами, прием или исключение стран-членов, выборы исполнительных директоров, а также определение и пересмотр долей стран в капитале МВФ. При наличии скоординированных действий, развивающиеся страны могли бы не допускать принятия нежелательных решений, однако достичь согласованности большому числу разных стран очень трудно, так как каждая страна имеет свои интересы и принципы.Америка и Советский Союз играли большую роль в развивающихся государствах. По подсчетам отечественных ученых, развивающиеся страны, в то время «страны третьего мира», занимали 65 процентов территории земного шара, где проживало 75 процентов населения планеты, на которое приходилось 15 процентов общемирового промышленного производства. Пытаясь решить свои внутренние и внешние проблемы, развивающиеся страны вынуждены были брать многомиллиардные займы у развитых государств, что сопровождалось высокими процентными ставками и тяжелыми условиями. Но по части влияния и рычагов давления в этом регионе Советский Союз значительно уступал Америке, так находился очень далеко и было трудно оказывать какое-либо влияние.

План
Содержание

Глава 1. Проблема разрыва между странами Севера и Юга

1.1 Определение понятий «развитые» и «развивающиеся» страны

1.2 Историческое противостояние «Севера и Юга»

1.2 Проблема Севера и Юга в классических парадигмах международных отношений

Глава 2. Пути решения проблемы «Север-Юг»

2.1 Роль международных организаций

2.2 Роль великих держав

Заключение

Список использованных источников
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?