Особливість визначення ролі дисципліни "Медіабезпека" у формуванні базових компетентностей, які гарантують усі аспекти безпеки майбутнього журналіста. Дослідження втрат журналістів та працівників засобів масової інформації у світі у 2011-2016 роках.
Аннотация к работе
ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ БАЗОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ЖУРНАЛІСТА В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «МЕДІАБЕЗПЕКА»За результатами опитування, проведеного Українським центром економічних і політичних досліджень імені Разумкова, 78% українців вважають журналістику однією з найнебезпечніших професій в Україні [5]. Особливо гостро проблема безпеки журналістів постала 2014 року у звязку з подіями Революції Гідності та воєнними діями на сході нашої країни, коли кількість порушень свободи слова сягнула майже 1000 випадків (для порівняння: 2011 року - 94 випадки, 2012 року - 324 випадки, 2013 року - 496 випадків, 2015 року - 310 випадків) [8, с. Вперше за останні десять років на території України загинули журналісти під час виконання професійних обовязків. У звязку з цим такі міжнародні організації, як «Репортери без кордонів» та Комітет захисту журналістів, включили Україну у трійку найбільш небезпечних для журналістів країн світу (після Сирії та Палестини) [9, с. Тож наявність у навчальній програмі бакалаврів за напрямом підготовки 061 «Журналістика» (Журналістика) нормативної дисципліни «Медіабезпека (Безпека життєдіяльності журналістів)» здається нам доречним і важливим.