Рассмотрение проблем теории и практики разработки педагогического теста. Использование тестирования в системе On Line в процессе преподавания химии. Рассмотрение возможностей накопления и сохранения электронной базы данных, удобной для анализа.
Аннотация к работе
Волгоградский государственный педагогический университетВ научно-методической литературе имеется достаточное количество публикаций, посвященных проблеме педагогического тестирования. Однако до сих пор остается немало проблем в теории и практике разработки педагогического теста. Благодаря объективному оцениванию появляется возможность для формирования у студентов адекватной самооценки и критического отношения к своим учебным достижениям. Педагогический тест - это система заданий специфической формы, определенного содержания, возрастающей трудности, позволяющая качественно оценить структуру и измерить уровень знаний, умений и навыков [2]. На кафедре химии и методики преподавания химии нашего университета при обучении органической химии широко используется тестирование в системе On Line по девяти базовым темам.