Понятие о детском церебральном параличе, формы и характеристика заболевания. Воздействие игровых форм занятий лечебной физической культурой на детей с церебральным параличем. Тестирование основных двигательных навыков детей с церебральным параличем.
Аннотация к работе
Глава I. Анализ проблемы по теме развития координации движений у детей с ДЦП средствами ЛФК 1.1 Понятие о детском церебральном параличе 1.2 Формы и характеристика ДЦП 1.3 Влияние игровых форм занятий лечебной физической культурой для детей с ДЦП Глава II. Задачи, методы и организация исследования 2.1 Задачи исследования 2.2 Методы исследования 2.3 Организация исследования Глава III. В связи с тем, что таким детям очень часто не хватает двигательной активности, это негативно сказывается на их физическом развитии. ДЦП является одним из самых сложных заболеваний ЦНС, основными особенностями которого являются: -возникновение заболевания (внутриутробно или в процессе родов) - совокупность отклонений (двигательная сфера, психическая, речевая) - продолжительность заболевания (в основном на протяжении всей жизни)[12]. Ранними проявлениями ДЦП по даннымЗаваденко Н. Н. и Немковой С. А., являются: « задержка двигательного и психоречевого развития, отсутствие или задержка редукции врожденных и тонических рефлексов, а также задержка формирования установочных рефлексов, нарушения мышечного тонуса, повышение сухожильных рефлексов, появление патологических установок и синкинезий»[23].