Феномен конфликтных отношений. Особенности подросткового возраста. Трудные ситуации внутриличностного плана. Типы поведенческого реагирования субъекта на трудную ситуацию. Возрастные особенности подростков как фактор возникновения конфликтных ситуаций.
«Подростки исключительно эгоистичны, считают себя центром Вселенной и единственным предметом, достойным интереса, и в то же время ни в один из последующих периодов своей жизни они не способны на такую преданность и самопожертвование.Наблюдая за общением и поведением своих сверстников, я заметила, что многие подростки чаще проявляют конфликтность по отношению к окружающим, чем дети более раннего возраста и взрослые. Мы находимся в таком возрасте, когда не только прислушиваемся к мнению значимых для нас взрослых, но и сами «создаем себя». Когда две стороны находятся в контакте, то, независимо от причины их взаимодействия, всегда существует вероятность возникновения конфликта: они могут согласовывать свои противоречивые позиции при достижении совместной цели; иметь разногласия по поводу самих целей, к которым им следует вместе стремиться; или оказаться в разладе изза каких-то личностных противоречий, агрессивных нападок друг на друга, предшествующего негативного опыта и т. Конфликты могут протекать либо в деловой сфере, либо в отношениях между людьми. Неверно разрешенный конфликт, или конфликт, не нашедший своего разрешения, т.е. загнанный внутрь, ведет к депрессии, изоляции, ухудшению здоровья и успешности в работе, расстройству межличностных и деловых отношений.Это форма отношений между потенциальными или актуальными субъектами социального действия, мотивация которых обусловлена противостоящими ценностями и нормами, интересами и потребностями. Один из существенных признаков конфликта - характер и особенности участвующих в нем сторон. Характер поведения зависит от индивидуально-психологических особенностей человека, его психического состояния, отношения к конкретному партнеру по взаимодействию, особенностей актуальной ситуации взаимодействия.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
